Teknisk kurs i förebyggande och upptäckt av mobbning

Trakasserier och cybermobbning är verkligheter som pojkar och flickor lever i världen och har negativa återverkningar på deras välbefinnande, deras utveckling och utövandet av deras rättigheter. Alla pojkar och flickor utan undantag har rätt att skyddas från alla former av våld och utvecklingen av all deras inlärningspotential i en säker miljö. Genom detta paket med didaktiska material kommer grundläggande kunskaper att tillhandahållas för att upptäcka cybermobbningssituationer, liksom förmågan att skilja mellan de olika konflikterna som kan uppstå och färdigheterna för att lösa dem genom medling, bland andra interventionstekniker.

- Ge kunskap om de olika typerna av skolvåld, förbereda mottagarna för att identifiera de situationer som sannolikt kommer att uppleva denna typ av situationer. - Ange förebyggande åtgärder för att ta hänsyn till att inte uppleva cybermobbning i skolorna. - Analysera konsekvenserna som presenteras av en cybermobbningssituation. - Planera ett åtgärdsprotokoll före cybermobbningen. - posera begreppet skolans samexistens som en ryggrad i interaktioner som förekommer i utbildningscentra. - Ta itu med begreppet lika missbruk, liksom de olika manifestationerna av det. - Känner till dessa riskfaktorer i lika stora förhållanden som kan användas vid detekteringen av fenomenet. - Baserat på de skyddande faktorer vars marknadsföring gör det möjligt att förhindra lika missbruk.

Psykologi, pedagogik, psykopedagogi, undervisning, utbildningsorientering.

Trakasserier och cybermobbning är verkligheter som pojkar och flickor lever i världen och har negativa återverkningar på deras välbefinnande, deras utveckling och utövandet av deras rättigheter. Alla pojkar och flickor utan undantag har rätt att skyddas från alla former av våld och utvecklingen av all deras inlärningspotential i en säker miljö. Genom detta paket med didaktiska material kommer grundläggande kunskaper att tillhandahållas för att upptäcka cybermobbningssituationer, liksom förmågan att skilja mellan de olika konflikterna som kan uppstå och färdigheterna för att lösa dem genom medling, bland andra interventionstekniker.

Denna kurs riktar sig till alla de som, antingen av professionella skäl som personliga, kräver specifik utbildning i olika typer av skolvåld, särskilt i mobbning och cybermobbning, för att ge tillräckliga färdigheter för att identifiera och kunna kontrollera och förutse det.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.