Universitetskurs i upptäckt och ingripande av studenter med specifika utbildningsstödbehov ACNEAE + University Course for Psychoeducational Intervention inför inlärningssvårigheter (dubbelgrad + 10 ECTS -krediter)

Studenter betraktas med ett specifikt behov av utbildningsstöd, den som kräver utbildningsuppmärksamhet som skiljer sig från det vanliga så att han kan uppnå maximal möjlig utveckling av deras personliga förmågor och i alla fall de mål som fastställts i allmänhet för alla studenter. Denna universitetskurs i upptäckt och ingripande av studenter med specifika behov för utbildningsstöd ACNEAE + University -kurs för psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter erbjuder nödvändig kunskap för att upptäcka utbildningsbehov hos studenter för att planera och programmera en effektiv intervention som gör det möjligt för eleven att utveckla sina nödvändiga utbildningsförmågor och kompetenser. Dessutom kan de nödvändiga åtgärdernas riktlinjer genomföras inför sådana problem som tidigt som möjligt.

- Definiera begreppet funktionshinder och studenter med specifika utbildningsstödbehov (NEAE). - Beskriv grupperna av studenter som har specifika utbildningsstödbehov: specialutbildningsbehov, hög kapacitet och sen integration i utbildningssystemet. - Utveckla principerna och egenskaperna för uppmärksamhet på mångfald i utbildningssystemet. - Känner till processen för att upptäcka utbildningsbehov hos studenter. - Planera den psykopedagogiska interventionen. - Beskriv verktygen och samordningen för undervisningsteamet i den psykopedagogiska interventionen. - Ange begreppen lärande och minne och deras hjärnplats - Känner till utvärderingsprocessen för att upptäcka barns inlärningssvårigheter. - Lär dig de instrument som är nödvändiga för utvärderingen av intelligens, inlärningspotential, barnens färdigheter och skolprestanda. - Känner till skillnaderna mellan de olika typerna av inlärningssvårigheter. - Känner till särdragen i den sociala miljön för barn med inlärningssvårigheter. - Förklara de åtgärder som kan genomföras i skolan för att hjälpa barn med denna typ av svårigheter.

- Definiera begreppet funktionshinder och studenter med specifika utbildningsstödbehov (NEAE). - Beskriv grupperna av studenter som har specifika utbildningsstödbehov: specialutbildningsbehov, hög kapacitet och sen integration i utbildningssystemet. - Utveckla principerna och egenskaperna för uppmärksamhet på mångfald i utbildningssystemet. - Känner till processen för att upptäcka utbildningsbehov hos studenter. - Planera den psykopedagogiska interventionen. - Beskriv verktygen och samordningen för undervisningsteamet i den psykopedagogiska interventionen. - Ange begreppen lärande och minne och deras hjärnplats - Känner till utvärderingsprocessen för att upptäcka barns inlärningssvårigheter. - Lär dig de instrument som är nödvändiga för utvärderingen av intelligens, inlärningspotential, barnens färdigheter och skolprestanda. - Känner till skillnaderna mellan de olika typerna av inlärningssvårigheter. - Känner till särdragen i den sociala miljön för barn med inlärningssvårigheter. - Förklara de åtgärder som kan genomföras i skolan för att hjälpa barn med denna typ av svårigheter.

Studenter betraktas med ett specifikt behov av utbildningsstöd, den som kräver utbildningsuppmärksamhet som skiljer sig från det vanliga så att han kan uppnå maximal möjlig utveckling av deras personliga förmågor och i alla fall de mål som fastställts i allmänhet för alla studenter. Denna universitetskurs i upptäckt och ingripande av studenter med specifika behov för utbildningsstöd ACNEAE + University -kurs för psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter erbjuder nödvändig kunskap för att upptäcka utbildningsbehov hos studenter för att planera och programmera en effektiv intervention som gör det möjligt för eleven att utveckla sina nödvändiga utbildningsförmågor och kompetenser. Dessutom kan de nödvändiga åtgärdernas riktlinjer genomföras inför sådana problem som tidigt som möjligt.

Denna universitetskurs i upptäckt och ingripande av studenter med specifika behov för utbildningsstöd ACNEAE + University Course of Psychoeducational Intervention Mot bakgrund av inlärningssvårigheter riktar sig till alla människor som arbetar i centra där det kan vara barn med inlärningssvårigheter, att vara speciellt fokuserade på området för den person som handlar dagligen med dessa barn, liksom de som vill specialisera sig i ACNEAE.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.