Specialist inom design och hantering av fritidsaktiviteter

Extricurricular -aktiviteter är de som genomförs regelbundet under en tid, utanför klassperioden och vars syfte är att förbättra den fysiska, intellektuella och sociala utvecklingen för barn och ungdomar, bedrivs dessa aktiviteter i samarbete med centrumets institutioner eller deras omgivningar. I denna kurs av design och hantering av fritidsaktiviteter kommer vi att känna till all kunskap relaterad till design och hantering av dessa aktiviteter.

- Känner till vikten av fritidsaktiviteter hos barnet. - Känner till de olika fritidsaktiviteterna som utförs i ett utbildningscenter. - Förbered en design av ett sociokulturellt animationsprojekt inom området för fritidsaktiviteter. - Känner till de egenskaper som eleverna presenterade med särskilda utbildningsbehov, liksom deras ingripande för att förverkliga fritidsaktiviteter.

Utbildningscentra för tidig, grundskoleutbildning, specialutbildningscentra, föreningar, privata företag som är dedikerade till design och hantering av fritidsaktiviteter etc.

Denna kurs kommer att ge eleven den nödvändiga kunskapen som gör att han kan utforma och hantera fritidsaktiviteter, förstå komplexiteten i deras programmering och förvärva nödvändig kunskap för deras organisation och implementering.

Denna kurs riktar sig till alla de yrkesverksamma inom utbildningsområdet som vill förbättra eller uppdatera sin specifika utbildning inom detta område och till alla som är intresserade av att förvärva kunskap om design och hantering av fritidsaktiviteter.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.