Expertkurs i specialutbildningsbehov: Expert för studenter med specialutbildningsbehov inom Nurseries + Multisensory Stimulation (dubbelgrad med 5 ECTS -krediter)

Denna expertkurs för studenter med specialutbildningsbehov inom Nurseries + Multisensory Stimulation (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) erbjuder specialiserad utbildning inom området. Vi måste veta att inom utbildningsområdet är det nödvändigt att veta vikten av att veta hur man ska delta och övervaka aktiviteterna för studenter med särskilda utbildningsbehov, delta i utvecklingen av deras utbildning och rekreationsprogram. Samtidigt kan den nödvändiga kunskapen förvärvas för att utföra funktionen för Nurseries Monitor eller Nursery Assistant inom området för tidig barndomsutbildning, och känner till olika grundläggande aspekter som får dig att utföra ditt professionella arbete korrekt. Dessutom går det multisensoriska klassrummet utöver att vara ett enkelt utbildningsverktyg för studenter med specialutbildningsbehov, det är en kontrollerad stimulerande terapi vars mål är integrationen av sinnena och förbättringen av livskvaliteten hos alla dessa människor med ett specifikt fysiskt eller psykiskt underskott.

- Följ studenter med särskilda utbildningsbehov. - Tjäna studenter med specialutbildningsbehov. - Implementera människor av autonomi och hygienfolk på toaletten för studenter med särskilda utbildningsbehov. - Skilja de pedagogiska aspekterna av utbildning i barndomen. - Upprätta begreppet spel och dess relation till utbildning. - Koordinera utvecklingen av spel. - Skilja olika spel för skojs skull, utbilda och gynna självkänsla. - Känner till de formella aspekterna av barnkammaren, personalens funktioner och den professionella profilen för var och en av dem. - Analysera organisationen av utrymmen och beskriv utbildningshörn och workshops. - Beskriv vikten av psykomotoriska färdigheter i det första steget i barnets liv. - Ange behoven hos studenter med funktionsnedsättningar och vikten av att genomföra en intervention i stimulering. - Ange och begränsa begreppet multisensorisk stimulering. - Beskriv Snoezelen -utrymmet för multisensorisk stimulering. - Utveckling av metodik och material som används i multisensorisk stimulering.

Specialutbildningscentra, plantskolor, barncentra, Ludoteca, högskolor för tidig barndom.

Denna expertkurs för studenter med specialutbildningsbehov inom Nurseries + Multisensory Stimulation (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) erbjuder specialiserad utbildning inom området. Vi måste veta att inom utbildningsområdet är det nödvändigt att veta vikten av att veta hur man ska delta och övervaka aktiviteterna för studenter med särskilda utbildningsbehov, delta i utvecklingen av deras utbildning och rekreationsprogram. Samtidigt kan den nödvändiga kunskapen förvärvas för att utföra funktionen för Nurseries Monitor eller Nursery Assistant inom området för tidig barndomsutbildning, och känner till olika grundläggande aspekter som får dig att utföra ditt professionella arbete korrekt. Dessutom går det multisensoriska klassrummet utöver att vara ett enkelt utbildningsverktyg för studenter med specialutbildningsbehov, det är en kontrollerad stimulerande terapi vars mål är integrationen av sinnena och förbättringen av livskvaliteten hos alla dessa människor med ett specifikt fysiskt eller psykiskt underskott.

Denna kurs riktar sig till proffs i utbildningsvärlden, särskilt till barnkammare, inom barndomsutbildning och alla som är intresserade av att förvärva kunskap relaterade till barndom och behandling av specialutbildningsbehov.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.