Öğretmenler için Avrupa İlköğretim Yüksek Lisansı

Öğretmenler için ilköğretimde bu yüksek lisans size bu alanda özel bir eğitim sunmaktadır. Eğitim alanında, eğitimin çeşitli aşamalarında farklı temel yeterlilikleri bilmek gerekir. Bu nedenle, bu usta ile Web 2.0 ve BİT sınıfları sayesinde teknolojilerdeki en son haberlerle birincildeki temel yeterlilikler hakkında gerekli bilgileri sağlamayı amaçlamaktadır.

- Müfredat programlama içindeki rekabet kavramını bilin. - Birincil aşamadaki ana önemli yarışmaları belirleyin. - Temel yeterliliklerin her birini analiz edin ve bunları düzgün bir şekilde geliştirmek için gerekli yönleri bilin. - Çocuğun müdahaleye ve erken stimülasyona sahip olduğu önemini bilin. - İlköğretimde meydana gelebilecek farklı öğrenme zorluklarını tespit edin. - Farklı öğrenme zorluklarını tespit etme sürecini analiz edin. - Aileye müdahalenin önemini vurgulayın. - Özel ders ve okul yönelimi ile ilgili farklı kavramları tanımlayın ve bağlamsallaştırın. - Eğitimsel yönelimin farklı organizasyonel ve işlevsel modellerini analiz edin. - Hem rehberlik departmanlarının yanı sıra eğitim ve psikopedagojik oryantasyon ekipmanlarını tanımlayın. - Eğitim yönelimi eğitimde temel bir sorumluluk ve faaliyet olarak değerlendirin. - Öğretmenin anlamını öğretme işlevinde temel bir unsur olarak anlayın. - Enstrümanları ve farklı öğretici eylem tekniklerini analiz edin. - Özel eğitimin organizasyonu ve öğrencilere bireyselleştirilmiş psikopedagojik yönelim ve mesleki-profesyonel rehberlik hakkında bilgi edinin. - Eğitici Oryantasyon ve Eylem Planını (POAT) düzenleyin. - Öğretmenleri sınıf kütüphanelerini ve merkez kütüphanesine organize etmek ve enerji vermek için eğitin. - Okul kütüphanelerinin kullanımı için okuyucuların ve planların gerçekleşmesini teşvik edin. - Okul kütüphanesinin okul getirilerinin öğrenilmesi ve iyileştirilmesi için bir kaynak olarak düzenli olarak kullanılması. - Dijital kütüphaneler tarafından sunulan en yaygın hizmetleri belirleyin. - Sosyal yazılım kullanımı ile oluşturulan işbirlikçi toplulukların işleyişini anlayın. - Yazılım 2.0 araçlarını değerlendirin. - Bilgi ve iletişim teknolojilerinin (BİT) mevcut eğitim dünyasında çalıştığı güçlü etkisini analiz edin. - BİT kullanımında iyi uygulamaları tanımlayan özellikleri ve ana kullanım modellerini analiz edin. - Öğretmenlerin BİT bilgisi ve kullanımı ile ilgili becerileri hakkındaki yönergeleri bilin. - Eğitim merkezlerinde BİT kurulumu ve kullanımı için gerekli gereksinimleri ve kaynakları belirleyin. - Müfredatın farklı alanlarındaki BİT didaktik kaynaklarına olan ilgiyi teşvik edin. - WebQuest'i didaktik bir kaynak olarak tasarlamayı ve kullanmayı öğrenin.

- Müfredat programlama içindeki rekabet kavramını bilin. - Birincil aşamadaki ana önemli yarışmaları belirleyin. - Temel yeterliliklerin her birini analiz edin ve bunları düzgün bir şekilde geliştirmek için gerekli yönleri bilin. - Çocuğun müdahaleye ve erken stimülasyona sahip olduğu önemini bilin. - İlköğretimde meydana gelebilecek farklı öğrenme zorluklarını tespit edin. - Farklı öğrenme zorluklarını tespit etme sürecini analiz edin. - Aileye müdahalenin önemini vurgulayın. - Özel ders ve okul yönelimi ile ilgili farklı kavramları tanımlayın ve bağlamsallaştırın. - Eğitimsel yönelimin farklı organizasyonel ve işlevsel modellerini analiz edin. - Hem rehberlik departmanlarının yanı sıra eğitim ve psikopedagojik oryantasyon ekipmanlarını tanımlayın. - Eğitim yönelimi eğitimde temel bir sorumluluk ve faaliyet olarak değerlendirin. - Öğretmenin anlamını öğretme işlevinde temel bir unsur olarak anlayın. - Enstrümanları ve farklı öğretici eylem tekniklerini analiz edin. - Özel eğitimin organizasyonu ve öğrencilere bireyselleştirilmiş psikopedagojik yönelim ve mesleki-profesyonel rehberlik hakkında bilgi edinin. - Eğitici Oryantasyon ve Eylem Planını (POAT) düzenleyin. - Öğretmenleri sınıf kütüphanelerini ve merkez kütüphanesine organize etmek ve enerji vermek için eğitin. - Okul kütüphanelerinin kullanımı için okuyucuların ve planların gerçekleşmesini teşvik edin. - Okul kütüphanesinin okul getirilerinin öğrenilmesi ve iyileştirilmesi için bir kaynak olarak düzenli olarak kullanılması. - Dijital kütüphaneler tarafından sunulan en yaygın hizmetleri belirleyin. - Sosyal yazılım kullanımı ile oluşturulan işbirlikçi toplulukların işleyişini anlayın. - Yazılım 2.0 araçlarını değerlendirin. - Bilgi ve iletişim teknolojilerinin (BİT) mevcut eğitim dünyasında çalıştığı güçlü etkisini analiz edin. - BİT kullanımında iyi uygulamaları tanımlayan özellikleri ve ana kullanım modellerini analiz edin. - Öğretmenlerin BİT bilgisi ve kullanımı ile ilgili becerileri hakkındaki yönergeleri bilin. - Eğitim merkezlerinde BİT kurulumu ve kullanımı için gerekli gereksinimleri ve kaynakları belirleyin. - Müfredatın farklı alanlarındaki BİT didaktik kaynaklarına olan ilgiyi teşvik edin. - WebQuest'i didaktik bir kaynak olarak tasarlamayı ve kullanmayı öğrenin.

Öğretmenler için ilköğretimde bu yüksek lisans size bu alanda özel bir eğitim sunmaktadır. Eğitim alanında, eğitimin çeşitli aşamalarında farklı temel yeterlilikleri bilmek gerekir. Bu nedenle, bu usta ile Web 2.0 ve BİT sınıfları sayesinde teknolojilerdeki en son haberlerle birincildeki temel yeterlilikler hakkında gerekli bilgileri sağlamayı amaçlamaktadır.

Öğretmenler için ilköğretimde bu yüksek lisans, eğitim sektöründe, BİT ve Web 2.0 sınıfları gibi yeni teknolojilerin kullanımı sayesinde son zamanlara uyarlanmış kaliteli eğitim almak isteyen tüm profesyonellere yöneliktir. Ayrıca çeşitliliğe sahip merkezlerde eğitim desteği için bir eğitim alacaktır.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.