Emek Ergonomisi ve Yaşam Kalitesi (Üniversite Derecesi + 8 ECTS kredisi)

İşçi ergonomisi ve yaşam kalitesi dersi tam gelişmekte ve katılımcılara işyerine uygulanan ergonomi temel ilkeleri ve kavramları hakkında sağlam bir bilgi sağlamak için tasarlanmıştır. Kurs, işlerdeki çevre koşulları, fiziksel ve zihinsel yük ve ergonomik tasarımlarıyla ilgili farklı yönleri kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Kurs boyunca katılımcılar, yaşam kalitesini ve işçilerin iyi olmasını etkileyen çevresel koşulları ve işin fiziksel ve zihinsel yükünün değerlendirme araçları ve yöntemleri hakkında bilgi edinme fırsatına sahip olacaklar.

- Ergonominin temel kavramlarını ve işyerinde yaşam kalitesi ile ilişkilerini anlayın. - CAI kontrolü ve sıcaklık dahil olmak üzere işlerdeki çevresel koşulları belirleyin. - İşgücü ergonomisini etkileyen ve iyileştirme stratejileri uygulayan görsel faktörleri analiz edin. - Gürültünün çalışma ortamı üzerindeki etkisini değerlendirin ve yeterli kontrol önlemleri önerin. - İşçilerin ihtiyaçlarına uyum göz önüne alındığında, işleri ergonomik olarak tasarlar. - Görsel sağlığı ve iş performansını teşvik eden tasarımda ergonomi ilkelerini uygulayın.

İşgücü ergonomisi ve yaşam kalitesi alanındaki bu ders sayesinde, şirketlerde sağlık ve kuyu danışmanları olarak performans gösterebilirler, işçi ergonomisinde kursu tamamlarken, işçi ergonomisinde danışman veya danışman olarak performans göstermeye hazır olacaksınız, şirketlerde ve kurumlarda ergonomik sorunların tanımlanması ve çözümünde işbirliği yapmaya hazır olacaksınız.

İşçi ergonomisi ve yaşam kalitesi dersi sizi işyerlerindeki ergonomik sorunları tanımlamak ve ele almak için profesyonel bir eğitimli olmaya hazırlar. Farklı modüller aracılığıyla, hem fiziksel hem de görsel çevre koşullarını değerlendirmek ve işçilerin kuyusunu teşvik eden ergonomik tasarım stratejilerini uygulamak için gerekli becerileri edineceksiniz.

Bu ders özellikle sağlık, psikologlar ve mesleki risk önleme teknisyenlerine yöneliktir. Although it is a degree within the teachings of the university that does not enable for professional practice, so according to article 37.7 of Roy Own teachings that do not require prior university degree for access to them, the purpose of them is the extension and update of knowledge, competences and training or professional skills that contribute to a better labor insertion of citizens and citizens without university degree, so it will be open to every person without access university degrees of access that has an interest in carrying it out.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun özel gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer olarak olabilen tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.