İşitme bozukluğu olan öğrencilere psikoeğitasyonel müdahale dersi (Üniversite Derecesi + 10 ECTS kredisi)

Sınıfta işitme bozukluğu olan öğrencilere nasıl erken ve etkili olacağınızı ve müdahale edeceğini bilerek, bilişsel gelişim için hayati önem taşır ve akademik performans etkilenmez. Bu bağlamda, psikoeğitasyonel müdahale optimal araçtır, çünkü temel amacı öğrenme sürecini kolaylaştırmak ve optimize etmek olan öğrenme ve evrimsel gelişim teorilerine dayanan bir dizi eşlik teknik ve stratejisidir. Bu nedenle, işitsel engelli öğrencilere psikoeğitasyonel müdahale konusundaki bu ders ile, uygun okul müdahalesi için bu öğrenci grubunun özel eğitim ihtiyaçları ile ilgili gerekli araçları ve tüm temel kavramları edineceksiniz.

- Özel eğitim ihtiyaçlarının temelleri ve ilkelerinin neler olduğunu bilin. - Öğretme-öğrenme sürecini ve çeşitliliğe dikkatle ilişkisini bilin. - İşitsel engelliliğin en alakalı yönlerini bilme olasılığına sahip olun. - Bu öğrenciler için gerekli araçları ve insan kaynaklarını derinleştirin. - İşitme bozukluğu olan öğrenciler için erken tespit ve müfredat uyarlamalarının önemini özümseyin. - İşitme bozukluğu olan öğrencilere psikoedatif olarak müdahale etmek için araçlar edin.

İşitme bozukluğu olan öğrencilere psikoeğitasyonel müdahalede kursu bitirdiğinizde, mesleki çalışmalarınızı erken, ilk ve orta öğretim, özel eğitim merkezleri, özel eğitim dernekleri, eğitim takviyesi, psikoedenasyonel müdahale ve uyarma merkezlerinin kamu veya özel eğitim merkezlerinde gerçekleştirebilirsiniz.

Bu kursu işitme bozukluğu olan öğrencilere psikoedenasyonel müdahalede gerçekleştirirken, seçmelerin farklı bozuklukları ve değişiklikleri ve ailelere rehberlik etmek için gerekli araçları, değerlendirme ve müdahaleye, işitme bozukluğu sunan çocuklarda başarılı bir tespit, değerlendirme ve müdahale için gerekli araçları edinmiş olacaksınız.

İşitsel engelli öğrencilere psikoeğitasyonel müdahale kursu, işitsel değişiklikleri olan öğrencileri tespit etmekten ve müdahale etmekten sorumlu eğitim alanındaki profesyonellerin yanı sıra, işitsel engelli öğrencilere psikoökümsel müdahale ile ilgili bilgi edinmek isteyen tüm öğrencileri hedeflemektedir.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.