MF1030_3 Ders Çocuk Oyunu ve Metodolojisi

Yaşamın ilk yılları, şüphesiz en etkili dönemdir, çünkü o zaman kişilik ve duyguların temelleri dövülür ve bir dizi dik fizyolojik ve bilişsel değişiklik meydana gelir. Tüm bu kapasitelerin geliştirilmesinde, oynak aktivite önemli bir rol oynar, oyun aslında insan doğasında bulunan ve evrimsel dersin doğru ilerlemesi için temel bir faaliyettir. Bu aşamada oyunun ve oyuncağın pedagojik önemi göz önüne alındığında, eğitimciler onu nasıl seçeceklerini bilmeli ve tüm didaktik değerini çıkarmak için en uygun şekilde kullanmalıdır. Bu ders, öğrenciye oyun durumlarını bir faaliyet ve çocuk gelişimi ekseni olarak teşvik etmek ve uygulamak için gerekli beceri ve bilgileri sağlayacaktır.

- Çocuk gelişimindeki değeri dikkate alarak çocukların sahnesinde oyunun ve oyuncağın önemini kabul edin. - Oyunu bir teknik ve oyuncak olarak, sıfırdan altı yıla kadar erkek ve kızlarla yaratıcı eğlence projelerinin geliştirilmesi için bir kaynak olarak tanımlayın. - Kızın veya oğlanın küresel gelişimini destekleyen oynak yaratıcı müdahale projeleri tanımlayın.

Etkinliğini, çocuk okulları, eğitim merkezleri, çocuk eğlence merkezi, okul çiftlikleri, korumalı küçük merkezleri, hastane sınıfları, oyun kütüphaneleri, kütüphaneler gibi şirketlerde veya kurumlarda geliştirmektedir. Etkinliği, öğretim faaliyetlerinin tasarım, programlanması, geliştirilmesi ve değerlendirilmesi ile resmi ve biçimsel olmayan eğitim faaliyetleri alanlarında bulunmaktadır. Temel olarak farklı müdahale önerilerinin programlama, organizasyon, geliştirme ve değerlendirme fonksiyonlarında yer almaktadır. Etkinliği eğitim yönetimi tarafından düzenlenir.

Bu ders öğrenciye, etkinlik ve çocuk gelişiminin bir ekseni olarak oyun durumlarını tanıtmak ve uygulamak için gerekli beceri ve bilgileri sağlayacaktır. Mevcut eğitim, MF1030_3 Eğitim Modülünün Eğitim Seyircisine Düzeltilmiştir. Farklı özerk toplulukların yanı sıra, Kraliyet Kararnamesi 659/2023'ün (Kraliyet Kararnamesi 659/2023, 18 Temmuz'da Kraliyet Kararnamesi 659/2023, profesyonel eğitim sistemi geliştiren ve profesyonel bir prosedürü geliştiren, profesyonel bir prosedürü geliştiren, profesyonel bir prosedürü geliştirir ve kalıcı bir prosedür oluşturur. -Formal eğitim).

Gelecekteki çalışmalarını çocuk eğitimi sektöründe veya mesleki bilgilerini güncellemek isteyenlere yönlendirmek isteyen insanlara yöneliktir.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.