MF1698_2 Ahşapta bu tür dekoratif unsurların süreçleri için ders planlaması

Sanat ve el sanatları alanında, geleneksel el sanatlarının profesyonel alanında dekoratif ahşap elemanların boyunda farklı alanları bilmek gerekir. Bu nedenle, bu derste ahşaptaki dekoratif elementlerin boyutu sürecini planlamak için gerekli bilgileri sağlamak amaçlanmıştır.

- Referans projelerinin ve/veya doğrudan bilgi kaynaklarının analizi ve yorumlanmasından ahşap boyunun dekoratif unsurlarını grafiksel olarak temsil eder - Ahşap boyunun dekoratif unsurlarının detaylandırılmasında, projelerin ve bilgilerin analizi ve yorumlanması yoluyla araçların, yararlı, ahşap, malzeme ve yardımcı araçların tüketimini tahmin edin. - Referans ahşaptaki bu tür dekoratif elementlerin projesinden içerilen ve/veya geliştirilen grafik ve/veya teknik bilgilerden ahşap boyutundaki dekoratif elemanları hazırlamak için planlar hazırlayın.

Profesyonel faaliyetlerini, diğer adına, ister kamu veya özel, küçük, orta ve büyük sanatsal ve sanatsal nitelikteki şirketler ve atölyelerde, bu tür dekoratif unsurların ahşapta gerçekleştirilmesi ile ilgili, projenin yorumlanmasına dayanarak, çalışmalarını üst teknisyen veya atölye öğretmeni tarafından atanan işlevler ve hedefler çerçevesinde gerçekleştirir. Ayrıca diğer profesyonellerle bağımsız veya ilişkili bir profesyonel olarak egzersiz yapabilirsiniz.

Bu oluşum, ahşaptaki dekoratif unsurlar gibi MF1698_2 eğitim modülü planlama süreçlerinin eğitim güzergahına uyum sağlar, BT'de yer alan farklı rekabet birimlerinin üstesinden gelmeyi onaylar ve iş deneyimi ve formal olmayan eğitim yoluyla edinilen profesyonellik sertifikasının akreditasyonunu amaçlamaktadır. Farklı özerk toplulukların yanı sıra Çalışma Bakanlığı'nın kendisi (18 Temmuz Kraliyet Kararnamesi 659/2023, mesleki eğitim sisteminin yönetimini geliştiren ve iş deneyimi veya biçimsel olmayan eğitim tarafından edinilen mesleki yeterliliklerin akreditasyonu için kalıcı bir prosedür oluşturan).

Bu kurs, sanat ve zanaat alanındaki profesyonellere, daha spesifik olarak dekoratif ahşap elemanların boyuna ve ahşaptaki bu tür dekoratif unsurların sürecini planlamak için bilgi edinmek isteyenlere yöneliktir.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.