UF1942 Hammadde ve Kaynakların Tüketimi için Envanterlerin Kurs Hazırlanması

Güvenlik ve çevre alanında, çevre yönetiminin farklı alanlarını, çevre yönetiminin profesyonel alanında bilmek gerekir. Bu nedenle, bu ders, hammadde ve kaynakların tüketimi için stokların detaylandırılması için gerekli bilgileri sağlamayı amaçlamaktadır.

- Her birinde kullanılan doğal kaynaklarla (su, toprak ve doğal kaynak) ilişkili olan, kontrol ve minimizasyon eylemleri önererek, mevcut tüketim noktalarının envanterlerinin detaylandırılması için teknikler uygulayın. - Örgütlerin tipolojisine dayalı doğal kaynak tüketimini belirlemek için teknikleri tanımlayın. - İyi uygulamalar vakalarını analiz edin ("temiz" süreçler, diğerleri arasında sıfır "atık programları) ve en yenilikçi eylemleri teşhis edin. - Her birinde kullanılan doğal kaynaklarla (yakıtlar ve elektrik enerjisi kullanımı) ilgili üretken süreçlerde mevcut tüketim noktalarının envanterinin geliştirilmesi için teknikler uygulayın, kontrol ve minimizasyon eylemleri önermek - Örgütlerin tipolojisine bağlı olarak doğal kaynak tüketimini (yakıtlar ve elektrik enerjisi kullanımı) belirleme tekniklerini tanımlayın. - İyi uygulamalar vakalarını analiz edin ("temiz" süreçler, diğerleri arasında sıfır "atık programları) ve en yenilikçi eylemleri teşhis edin. - Mevcut tüketim noktalarının stoklarının detaylandırılması için, bunların her birinde kullanılan hammaddelerle ilgili üretken süreçlerinde, kontrol ve minimizasyon eylemleri önererek.

Mesleki faaliyetlerini kamu ve/veya özel kuruluşlarda, üçüncü sektörde, üniversite ve araştırma merkezlerinde geliştirir. Hiyerarşik ve işlevsel olarak sorumlu bir üstüne bağlıdır. Diğer departmanlardan sorumlu olanlarla işbirliği yapar.

Bu eğitim, UF1942 eğitim biriminin eğitim güzergahına uyum sağlar ve farklı yeterlilik birimlerini aşan hammadde ve kaynakların tüketimi için envanterlerin hazırlanması ve iş deneyimi ve biçimsel olmayan eğitim yoluyla edinilen mesleki yeterliliklerin akreditasyonunu amaçlamaktadır, bu da mesleki çağrılarla ilgili olarak, ilgili çağrılarla ilgili olarak, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, aynı zamanda, ilgili olarak ortaklaşa, aynı zamanda ortaklaşa, aynı zamanda ortaklaşa, aynı şekilde ortaklaşa, aynı zamanda ortaklaşa kadar, aynı şekilde ortaklaşa, aynı zamanda ortaklaşa kadar, aynı şekilde yayınlamayı tercih eder ve bu şekilde akraba olarak yayınlamayı tercih eder. (Mesleki eğitim sisteminin yönetimini geliştiren ve iş deneyimi veya formal olmayan eğitim ile elde edilen mesleki yeterliliklerin akreditasyonu için kalıcı bir prosedür oluşturan 18 Temmuz 659/2023 Kraliyet Kararnamesi).

Bu didaktik malzeme seti, MF1972_3 eğitim modülüne dahil olan Hammadde ve Kaynakların Tüketimi için UF1942 Eğitim Birimine ait öğrenme güzergahında belirtilene ayarlanmıştır. Kuruluş tarafından onaylanan Çevre Yönetim Sisteminin (SGA) iyileştirilmesi için uygulama, bakım ve önerme eylemlerini yürütün.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (bebek eğitimi, ilköğretim, ortaöğretim, resmi profesyonel eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve PhD) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.