Çalıştaylarda ve Oyun Oyuncularında Üniversite Dergisi + Erken Çocukluk Eğitiminde Hikayeler (Kamu Yönetimi Muhalefetlerinde Onaylı ve Ölçeklendirme Kursu + 10 ECTS Kredisi)

Yaşamın ilk yılları, şüphesiz en etkili dönemdir, çünkü o zaman kişilik ve duyguların temelleri dövülür ve bir dizi dik fizyolojik ve bilişsel değişiklik meydana gelir. Tüm bu kapasitelerin geliştirilmesinde, oynak aktivite önemli bir rol oynar, oyun aslında insan doğasında bulunan ve evrimsel dersin doğru ilerlemesi için temel bir faaliyettir. Bu aşamada oyunun ve oyuncağın pedagojik önemi göz önüne alındığında, eğitimciler onu nasıl seçeceklerini bilmeli ve tüm didaktik değerini çıkarmak için en uygun şekilde kullanmalıdır. Aynı şekilde, çocuk literatürü çok etkili bir didaktik araç olabilir, ancak bunu yapmak için belirli yönergelere ve tekniklere uyulmalıdır. Öğretmen, hoş ve uyarıcı olan okuma ile ilk teması geliştirmeli ve hikayeyi kavramları açıklamak, öğrenme deneyimlerini teşvik etmek ve müfredatın çapraz konus konularını çalıştırmak için ana araçlardan biri olarak kullanmalıdır. Çalıştayların ve oyunların köşeleri ve erken eğitimde hikaye anlatımı, öğretmene bu eylemleri gerçekleştirmek için gerekli bilgileri sunar. Muhalefetler için kimyalı olarak onaylanmış bir kurs.

- Çocuk gelişimi ile ilgili temel kavramlara bir yaklaşım yapın, onu destekleyen teorilere, genel özelliklerine, boyutlarına, ihtiyaçlarına vb. Özel bir vurgu yaparak, çocukların duyusal öğrenmesini kolaylaştırmak için sınıfın dağılımı, dekorasyonu ve koşullandırılması hakkında bilgi edinin. - Oyunların ve atölyelerin nasıl kullanıldığını, nasıl kullanıldıklarını ve nasıl geliştirilmesi gerektiğini bilin. - Çocukluk eğitimi sırasında farklı bilgi alanları için kullanılan farklı aktivite, oyun ve atölye türlerini bilin. - Çocuğun sosyal, psikomotoru, bilişsel ve yaratıcı gelişimi de dahil olmak üzere farklı alanlarından çocuk psikolojik gelişimine teorik bir yaklaşım gerçekleştirin. - Dil edinme sürecinin ne olduğunu ve gelişiminin nasıl gerçekleştiğini anlayın. - Çocukların edebiyatı hakkında temel bilgileri edin, özelliklerinden ve sunulma yollarından özel bir şekilde bahsederek. - Hikayelerin uygulamalarını ve didaktik kullanımlarını ve hikayenin optimal uygulamasını elde etmek için izlenmesi gereken metodolojiyi öğrenin. - Çocuk edebiyatının olumlu önemini ve etkisini ve erken çocukluk eğitimi öğrencilerinin farklı alanlarında gelişme hakkındaki hikayenin uygulamasını kabul edin. - Çocukların okumasını teşvik etmek için işbirliği yapmak için gerekli bilgi yönergelerini alın.

Çocuk merkezleri. Kamu veya özel fonlarla çocuk ve ilköğretim okullarını destekleyin. Eğitim merkezlerinde danışmanlar.

Yaşamın ilk yılları, şüphesiz en etkili dönemdir, çünkü o zaman kişilik ve duyguların temelleri dövülür ve bir dizi dik fizyolojik ve bilişsel değişiklik meydana gelir. Tüm bu kapasitelerin geliştirilmesinde, oynak aktivite önemli bir rol oynar, oyun aslında insan doğasında bulunan ve evrimsel dersin doğru ilerlemesi için temel bir faaliyettir. Bu aşamada oyunun ve oyuncağın pedagojik önemi göz önüne alındığında, eğitimciler onu nasıl seçeceklerini bilmeli ve tüm didaktik değerini çıkarmak için en uygun şekilde kullanmalıdır. Aynı şekilde, çocuk literatürü çok etkili bir didaktik araç olabilir, ancak bunu yapmak için belirli yönergelere ve tekniklere uyulmalıdır. Öğretmen, hoş ve uyarıcı olan okuma ile ilk teması geliştirmeli ve hikayeyi kavramları açıklamak, öğrenme deneyimlerini teşvik etmek ve müfredatın çapraz konus konularını çalıştırmak için ana araçlardan biri olarak kullanmalıdır. Çalıştayların ve oyunların köşeleri ve erken eğitimde hikaye anlatımı, öğretmene bu eylemleri gerçekleştirmek için gerekli bilgileri sunar. Muhalefetler için kimyalı olarak onaylanmış bir kurs.

Erken çocukluk eğitiminde oyun ve hikaye anlatımı ve hikaye anlatımının mevcut onaylı çevrimiçi kursu, erken eğitim, ortaöğretim öğretmenleri, psikologlar, pedagoglar, psikopedagoglar, vb. Sınıfların değişen gerçekliği ve mesleklerinin kullanılması için gerekli olan yeni yeterliliklerle başa çıkmalarını sağlayan kaliteli eğitim ile ilgilenen eğitim uzmanları. Ayrıca homolog bir üniversite derecesi almak isteyenler için.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.