Eğitim Merkezleri için Eğitim Uygulamalarında Kurs: Öğretmenler, Ebeveynler ve Öğrenciler Arasındaki İletişim + Üniversite Okul Organizasyonu Derecesi (Çift Derece + 15 ECTS Kredisi)

Eğitim alanında, var olan farklı eğitim uygulamalarını ve iletişimsel süreçlerle ilgili olarak sundukları avantajları bilmek esastır. Teknolojik gelişimin mevcut aşamasında, bireyler yeni teknolojileri görmezden gelemezler, eğitim merkezlerini bu teknolojik yeniliklerin kullanımında temel bir rol oynayamazlar. Bu nedenle, eğitim merkezleri için eğitim uygulamalarındaki mevcut uzmanla: Öğretmenler, ebeveynler ve öğrenciler arasındaki iletişim + Üniversite okul organizasyonu derecesi eğitim merkezleri için eğitim uygulamalarında gerekli bilgileri sağlamayı, bir parçası olan unsurları, istekli olduklarını ve eğitim merkezi tarafından verilen amaçlara nasıl etkileşime girdiklerini belirlemenin yanı sıra, öğretmenler, ebeveynler ve öğrenciler arasındaki iletişimi teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

- Mevcut eğitim ihtiyaçlarını belirleyin. - Günümüz toplumunda bilgilendirilmenin önemini belirleyin. - Eğitim merkezlerinde iletişim sürecine katılan ajanların oynadığı rolü belirtin. - Eğitim uygulamaları tarafından sunulan fırsatları analiz edin. - İletişim sürecinde uygulamaların kullanımından elde edilen avantajları belirtin. - Organizasyon kavramını bilin ve eğitim merkezlerinin okul organizasyonuna uygulayın. - Eğitim merkezlerinde, perspektiflerde veya organizasyondaki paradigmalarda hangi örgütsel teorilerin bulunabileceğini bilin. - Eğitim merkezine, mevcut mevzuat tarafından kurulan eğitim sisteminin yapısını uygulayın. - Eğitim merkezinin metaforlarını ve modellerini bilin. - Eğitim merkezinin özelliklerini ve sarıldığı bağlamı dikkate alarak bir eğitim projesi geliştirin. - Yönetim, öğretmenler, öğrenciler, alan ve okul zamanı gibi okul organizasyonunun bir parçası olan unsurları derinleştirin. - Eğitim denetiminin neyi içerdiğini ve okulların değerlendirilmesinin nasıl yapıldığını bilin.

- Mevcut eğitim ihtiyaçlarını belirleyin. - Günümüz toplumunda bilgilendirilmenin önemini belirleyin. - Eğitim merkezlerinde iletişim sürecine katılan ajanların oynadığı rolü belirtin. - Eğitim uygulamaları tarafından sunulan fırsatları analiz edin. - İletişim sürecinde uygulamaların kullanımından elde edilen avantajları belirtin. - Organizasyon kavramını bilin ve eğitim merkezlerinin okul organizasyonuna uygulayın. - Eğitim merkezlerinde, perspektiflerde veya organizasyondaki paradigmalarda hangi örgütsel teorilerin bulunabileceğini bilin. - Eğitim merkezine, mevcut mevzuat tarafından kurulan eğitim sisteminin yapısını uygulayın. - Eğitim merkezinin metaforlarını ve modellerini bilin. - Eğitim merkezinin özelliklerini ve sarıldığı bağlamı dikkate alarak bir eğitim projesi geliştirin. - Yönetim, öğretmenler, öğrenciler, alan ve okul zamanı gibi okul organizasyonunun bir parçası olan unsurları derinleştirin. - Eğitim denetiminin neyi içerdiğini ve okulların değerlendirilmesinin nasıl yapıldığını bilin.

Eğitim alanında, var olan farklı eğitim uygulamalarını ve iletişimsel süreçlerle ilgili olarak sundukları avantajları bilmek esastır. Teknolojik gelişimin mevcut aşamasında, bireyler yeni teknolojileri görmezden gelemezler, eğitim merkezlerini bu teknolojik yeniliklerin kullanımında temel bir rol oynayamazlar. Bu nedenle, eğitim merkezleri için eğitim uygulamalarındaki mevcut uzmanla: Öğretmenler, ebeveynler ve öğrenciler arasındaki iletişim + Üniversite okul organizasyonu derecesi eğitim merkezleri için eğitim uygulamalarında gerekli bilgileri sağlamayı, bir parçası olan unsurları, istekli olduklarını ve eğitim merkezi tarafından verilen amaçlara nasıl etkileşime girdiklerini belirlemenin yanı sıra, öğretmenler, ebeveynler ve öğrenciler arasındaki iletişimi teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Eğitim Merkezleri için Eğitim Uygulamalarında Bu Uzman: Öğretmenler, Ebeveynler ve Öğrenciler Arasındaki İletişim + Üniversite Okul Örgütü Derecesi Eğitim Dünyası veya Okul Örgütü ve Planlama Hakkında Bilgi Almak İsteyen veya Eğitim Merkezleri için Eğitim Uygulamaları konusunda uzmanlaşmak isteyen herhangi bir profesyonelle ilgili olanlara yöneliktir.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Profesyonel Eğitim FP, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite Master ve Doktora) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.