Sosyo -Labor Müdahale Kursu: Sosyoda Uzman -Sosyal dışlanma riski altındaki insanlar için labor müdahale stratejileri (5 ECTS kredisi ile iki derece)

Şu anda, işgücü piyasasının artan talepleri, hayatımızda profesyonel performansın önemi ve bir işe erişirken ve sürdürürken gerçek zorluk, iş yönelimi, tüm sosyo -labor müdahale stratejileri ile günlerimizde özel bir alaka düzeyini suçlamaktadır. Birçok insanın eğitim ve işgücü uygulaması açısından dışlanma riski altında bulduğu uçurum, konudaki uzmanlar tarafından tavsiye ve rehberlik yoluyla kurtarılabilir. Bu anlamda, öğretmen öğrencilerinin ilgi alanlarını, isteklerini ve beklentilerini araştırarak harika bir iş yapabilir ve onları yeteneklerine, potansiyellerine ve arzularına en uygun yola doğru yönlendirebilir. Bu ders, öğrenciye, kullanıcıya tam bir iş yönelimi kullanmak için sosyal entegrasyonun her iki yönünü ve iş aramasına atıfta bulunan pedagojik olarak yönlendirici müdahale konusunda bir eğitim sunmaktadır.

- Küresel bir mesleki yönelim ve istihdam vizyonunu bilin - Kamu devlet istihdam hizmeti ile özerk toplulukların kamu istihdam hizmetleri arasındaki ara bağlantının önemini özümseyin: SISPE - hem istihdam davalarında hem de işgücü mesleklerinde geliştirilme yeterlikleri için profesyonel rehberlik projeleri ve programları hakkında küresel bir vizyona sahiptir. -Demografik, sosyal, coğrafi özellikleri nedeniyle, yüze -yüze iş rehberlik sürecine erişemeyen veya erişemeyen iş arayanlardaki televitasyon araçlarını yeterince yönetmek için gerekli araçları bilgilendirin. - Dışlama riski altındaki gruplara mesleki rehberlik ve istihdam konusunda genel bilgi üzerine özel bir çerçeve oluşturmaktadır: kadınlar, gençler, etnik azınlıklar, göçmenler, vb. - Risk altındaki gruplara müdahale etmek için en uygun mesleki rehberlik modelleri hakkında bilgi verin, özellikle bu grupların sokulması için daha etkili olan: Kişi merkezli model. - Dışlama riski taşıyan gruplarla önemli bir süreç olarak iş desteği ve eşlik etme ihtiyacını asimile edin. - Savunmasız gruplarda istihdama yönelik etkili kullanım süreçlerini gerçekleştirmek için daha etkili tekniklerin, araçların ve kaynakların nasıl uygulanacağını bilmek. - Risk altındaki gruplara sosyal içerme sürecini kolaylaştırmak için uygun tüm bilgi, beceri, tutum, teknoloji ve kaynağı kullanarak psikososyal eylemleri programlamaya, uygulamaya ve değerlendirmeye izin veren tekniklerin ve müdahale yöntemlerinin uygulanmasında eğitin. - Referans mevzuatına bir yaklaşımdan ve figürünü işgücü piyasasının kalbine yerleştirerek, işgücü yönelimindeki koçun profesyonel profili ile ilgili tüm bu bilgileri sağlayın, kimliklerini belirleyen ve rehberlik müdahalelerinin ilkelerini ve alanlarını özetleyen büyük çizgileri tanımlayın. - Çalışma ortamının analiz yöntemlerinin uygulanması ve kullanıcının potansiyel, istekleri ve kişisel ihtiyaçlarının değerlendirilmesi için araçları kolaylaştırın. - Kullanıcının belirli özelliklerine uyarlanan eğitim ve işgücü güzergahlarının tasarımı için ve bağlamın sunduğu fırsatlara göre yönergeleri ortaya çıkarın.

- Küresel bir mesleki yönelim ve istihdam vizyonunu bilin - Kamu devlet istihdam hizmeti ile özerk toplulukların kamu istihdam hizmetleri arasındaki ara bağlantının önemini özümseyin: SISPE - hem istihdam davalarında hem de işgücü mesleklerinde geliştirilme yeterlikleri için profesyonel rehberlik projeleri ve programları hakkında küresel bir vizyona sahiptir. -Demografik, sosyal, coğrafi özellikleri nedeniyle, yüze -yüze iş rehberlik sürecine erişemeyen veya erişemeyen iş arayanlardaki televitasyon araçlarını yeterince yönetmek için gerekli araçları bilgilendirin. - Dışlama riski altındaki gruplara mesleki rehberlik ve istihdam konusunda genel bilgi üzerine özel bir çerçeve oluşturmaktadır: kadınlar, gençler, etnik azınlıklar, göçmenler, vb. - Risk altındaki gruplara müdahale etmek için en uygun mesleki rehberlik modelleri hakkında bilgi verin, özellikle bu grupların sokulması için daha etkili olan: Kişi merkezli model. - Dışlama riski taşıyan gruplarla önemli bir süreç olarak iş desteği ve eşlik etme ihtiyacını asimile edin. - Savunmasız gruplarda istihdama yönelik etkili kullanım süreçlerini gerçekleştirmek için daha etkili tekniklerin, araçların ve kaynakların nasıl uygulanacağını bilmek. - Risk altındaki gruplara sosyal içerme sürecini kolaylaştırmak için uygun tüm bilgi, beceri, tutum, teknoloji ve kaynağı kullanarak psikososyal eylemleri programlamaya, uygulamaya ve değerlendirmeye izin veren tekniklerin ve müdahale yöntemlerinin uygulanmasında eğitin. - Referans mevzuatına bir yaklaşımdan ve figürünü işgücü piyasasının kalbine yerleştirerek, işgücü yönelimindeki koçun profesyonel profili ile ilgili tüm bu bilgileri sağlayın, kimliklerini belirleyen ve rehberlik müdahalelerinin ilkelerini ve alanlarını özetleyen büyük çizgileri tanımlayın. - Çalışma ortamının analiz yöntemlerinin uygulanması ve kullanıcının potansiyel, istekleri ve kişisel ihtiyaçlarının değerlendirilmesi için araçları kolaylaştırın. - Kullanıcının belirli özelliklerine uyarlanan eğitim ve işgücü güzergahlarının tasarımı için ve bağlamın sunduğu fırsatlara göre yönergeleri ortaya çıkarın.

Şu anda, işgücü piyasasının artan talepleri, hayatımızda profesyonel performansın önemi ve bir işe erişirken ve sürdürürken gerçek zorluk, iş yönelimi, tüm sosyo -labor müdahale stratejileri ile günlerimizde özel bir alaka düzeyini suçlamaktadır. Birçok insanın eğitim ve işgücü uygulaması açısından dışlanma riski altında bulduğu uçurum, konudaki uzmanlar tarafından tavsiye ve rehberlik yoluyla kurtarılabilir. Bu anlamda, öğretmen öğrencilerinin ilgi alanlarını, isteklerini ve beklentilerini araştırarak harika bir iş yapabilir ve onları yeteneklerine, potansiyellerine ve arzularına en uygun yola doğru yönlendirebilir. Bu ders, öğrenciye, kullanıcıya tam bir iş yönelimi kullanmak için sosyal entegrasyonun her iki yönünü ve iş aramasına atıfta bulunan pedagojik olarak yönlendirici müdahale konusunda bir eğitim sunmaktadır.

Bu ders sosyal eğitimciler, sosyal hizmet uzmanları, pedagoglar, psikopedagoglar, psikologlar, danışmanlar vb. Ve nihayetinde, sosyal dışlanma riski altında olan insan grubuna, daha özel olarak sosyo -eğitim ve emek sektörüne ait bilgileri keşfetmek, geri dönüştürmek veya genişletmek isteyen tüm insanlara yöneliktir.

Bu eğitim resmi düzenlenmiş eğitim (Bebek Eğitimi, İlköğretim, Ortaöğretim, Resmi Mesleki Eğitim, Bakalorya, Üniversite Derecesi, Resmi Üniversite ve Doktora Master) kapsamına dahil değildir. Bu nedenle, profesyonel nitelikte belirli beceri, beceriler veya yetenekler edinmeyi, her zaman tamamlayıcı eğitim bölümü ve/veya sürekli eğitim içinde, kamu işgücü pazarı kamu iş stokunun belirli gereksinimlerini gözden geçirmek için her zaman gerekli olan, işgücü ve/veya muhalefet yarışmalarında zar zor değer kazanabilmeyi amaçlayan tamamlayıcı ve/veya uzmanlık eğitimidir.