MF1428-3课程自治和个人卫生在有特殊教育需求的学生的厕所中
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概括
具有特殊教育需求的学生厕所的自主性和个人卫生课程旨在响应包容性教育领域对训练有素的专家的需求不断增长。目前，对于可以促进具有特殊教育需求（ACNEE）的学生的独立性和健康的专业人员，人们一直在盛行，保证了他们适当的卫生和个人自主权。本课程为您提供了应用替代性和增强通信系统（SAAC）的必要工具和知识，并在ACNEE的个人厕所中开发卫生和自治计划。 您将学习特定的沟通技术以及如何使用适当的材料和家具进行清洁，这将使您能够创建安全且适应的环境。课程的在线方式有助于从任何地方访问内容，从而使您可以有效地管理时间。如果您希望成为蓬勃发展的部门的一部分，并在这些学生的生活中产生重大影响，那么本课程是您的理想机会。
目标
专业出口
为你做准备
有特殊教育需求的学生的厕所中的自主性和个人卫生课程为您提供了替代和增强的通信系统的准备，从而促进了与有特定需求的学生的互动。您将学习有效的技术，以促进个人厕所的自主权，从计划个性化计划到正确使用浴室的材料和家具。这项培训将使您能够改善卫生条件并促进学生的独立性。应该注意的是，本课程是互补的，不适合专业实践。这项培训适应了MF1428_3培训模块的培训行程，并且人员各自发表了不同的自主社区以及劳动部本身的呼叫（皇家法令659/2023，7月18日，皇家法令，在7月18日的659/2023中，这会发展专业培训系统的管理，并建立了对专业培训的永久性培训程序，以实现专业培训的能力 - 不受专业的能力 - 对工作经验的经验或培训的经验或培训。
它是谁解决的
具有特殊教育需求的学生厕所的自主性和个人卫生课程针对教育领域的专业人士和毕业生，有兴趣扩大他们有关应用自治和自治和卫生计划的知识的知识。这项培训是互补的，没有启用专业实践。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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评估没有压力
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Certificación
超过了在8月2日，在皇家625/2013，在8月2日，在皇家法令第625/2013号法令中监管的MF1428_3自治和个人卫生模块中收集的能力单位的非正式培训的程度根据2022年3月22日的指示，该指示确定了要求人员参加的培训标准，以参与评估和认证通过工作经验或非正式培训途径获得的专业能力的程序。 Euroinnova柜S.L.它是SEPE实体文件，劳工和社会经济部的参与实体。
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