儿童的课程行为问题：社会教育干预0-13岁儿童的行为改变（大学学位为5个ECTS学分）
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概括
教育专业人士与家人一起演奏在儿童培训中的关键作用。此外，由于他们与他们一起经历的时间，他们可以使用观察技术来发现某些可能影响其发展和福祉的行为改变。该批准的课程提供了专门的培训。 老师必须准备应对课堂上可能的困难，为此，重要的是，他要获得观察，预防和干预儿童行为问题的必要技能。这是一门可批准的反对派课程。 （大胆和五月）
目标
专业出口
要求
西班牙的居民。大学毕业生（教师，教育学家，心理学家，心理杂货商等）以及通常希望将其职业生涯引导到教学领域的任何大学学位。
验证
认证学位
为你做准备
经过批准的在线课程为您做好准备，以便您可以干预孩子的行为改变，因此，由于该课程，您将接受培训以确定遭受的疾病的类型，应用适当的行为疗法并分析该行为障碍的原因和后果。本课程的社会教育干预在0-13岁儿童的行为改变中得到了Antonio de Nebrij的认可
它是谁解决的
该批准的在线课程针对的是所有这些婴儿教育，小学教育教授，心理学家，教育学家，心理医生等的老师，而且通常，任何有兴趣在教学领域从事专业工作的大学学位。对高质量培训感兴趣的教育专业人员，使他们能够应对教室不断变化的现实以及行使职业所需的新能力。对于那些想获得大学学位的人来说。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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Certificación
大学儿童的社会教育干预学士学位为0-13岁的儿童具有5个ECTS大学学分。在所有CC中，得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007（BOE 2/3/2007）。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的
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