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职业培训程序专业的教学和教学资格专家文凭临床和矫形器诊断程序 + 24 ECTS学分

Institución Educativa
模式 在线的
期间 600 小时
学分 24个ect
语言 西班牙语
$1.878.000
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Plan de estudios

概括

专业培训专业临床和矫正诊断中的教学和教学学历的大学专家课程是一种专业培训,在临床和矫形器诊断领域提供了教学能力和技术知识的独特结合。我们的课程以其整体方法而脱颖而出,将教学资格与临床和矫正诊断方面的专业知识相结合。选择我们时,您将准备成为一名能干和训练有素的老师,以便能够在临床和矫正诊断的专业培训领域提供卓越的教育

目标

- 获得临床和矫正诊断方面的可靠知识,以提供专业教育。 - 发展教学技能以教授有效的课程并培养有意义的学习。 - 适应学生的多样性及其个人需求。 - 使用诊断和评估技术来提供足够的矫形解决方案。 - 将教育技术和资源整合到教学过程中。 - 促进课堂上的协作工作和社交技能的发展。 - 评估学生的进度并使用反馈来改善教学。

专业出口

专业培训程序临床和矫正诊断的专业教学和教学学历的专业课程是能够在专业培训中心,矫形技术人员学校或临床诊断中心的学校中成为教师和运动的人。

为你做准备

专业培训程序临床和矫形器诊断专业的教学和教学学历的大学专家课程旨在培训您在专业培训领域的教育工作者,重点是矫正诊断。您将准备面对教育挑战,并采用各种教学和教学策略。

它是谁解决的

这项大学专业培训专业临床和矫形器诊断方面的教学和教学学历专家计划仅针对希望扩展和更新知识,能力,培训或专业技能的学生或大学毕业生。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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Logo certificado-3

由Vitoria-Gasteiz大学发布的专业培训程序临床和矫形器诊断专业的教学和教学学历的文凭专家

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奖学金

Educahub奖学金

进行最容易获得的培训:完成0%的利息并获得个性化奖学金。

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校友奖学金:针对爱德华布的前学生。

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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