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MF2025_3课程:MF2025_3文化扩展和图书馆员课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 80 小时
语言 西班牙语
₡ 104.600
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

概括

文化延伸和图书馆员是一个相对较新的概念,它响应于现代社会中出现的新需求,其特征是全球化和信息访问性作为国际公认的法律。对该模块的研究旨在奠定培训学生以获得专业能力的基础,从而使他们能够应用图书馆的扩展任务,这些任务有利于消除物理障碍,并适当地参加了需要此服务的用户和用户。

目标

通过分析传播过程和使用可用的不同工具来列出阅读促销活动。 - 分析什么是传播阅读活动并了解其实现的不同媒体的运动。 - 了解可以在图书馆中进行的文化活动,以特别关注整合社区的身份,记忆和历史。 - 开发有利于消除物理障碍的图书馆扩展技术。 - 考虑到影响其发展的不同因素,适当组织和管理具有特定需求的用户的图书馆活动。

专业出口

List reading promotion activities by analyzing the dissemination process and using the different tools available. - Analyze what is a campaign to disseminate reading activities and know the different media used for their realization. - 了解可以在图书馆中进行的文化活动,以特别关注整合社区的身份,记忆和历史。 - Develop library extension techniques that favor the elimination of physical barriers. - 考虑到影响其发展的不同因素,适当组织和管理具有特定需求的用户的图书馆活动。

为你做准备

这项培训适应MF2025_3文化扩展和图书馆的培训行程,证明已经克服了包括不同的竞争单位,旨在通过工作经验和非正规培训获得的专业能力认证,通过这些培训,您将选择通过各自的自治社区/七月的自治社区(Moynanof Sentrive 3),并选择了相应的专业证书(呼吁七月)。 18,开发了专业培训系统的管理,并建立了永久的程序,以认可工作经验或非形式培训获得的专业能力)。

它是谁解决的

这项培训针对的是所有专门针对图书馆员,文档管理或研究,教师,教师,教学法的人,以及所有有兴趣接受有用的培训来组织和运用其职业表现所需的组织和文档管理技术的专业人员。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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超出了MF2025_3中收集的能力单位的非正式培训程度在评估和认证通过工作经验或非形成培训道路获得的专业能力的程序中。 Euroinnova柜S.L.它是SEPE实体文件,劳工和社会经济部的参与实体。

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奖学金

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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奖学金建议:如果您被校友推荐。

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小组奖学金:3个或更多人的联合铭文。

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