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教育应用专家:教学实践应用的新视野 +适用于教育的新技术学位(双学位 + 5 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 325 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
360
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Plan de estudios

概括

在教育领域,有必要了解不同的教育应用程序及其教学应用的可能性。在当前技术发展阶段,不能将个人从新技术中排除,在这一发展中扮演基本角色。因此,借助这一教育应用程序:适用于教育的新技术的实践教学应用程序的新视野旨在提供必要的知识,以足够的方式在教育中心进行NIC的一体化和融合,这是其主要目标是优质教育。

目标

- 确定当前的教育中心问题。 - 确定提供新技术使用的可能性。 - 确定在教育中心使用应用程序的优势。 - 指示当前主要的教育应用程序。 - 认识到与智力培训有关的应用程序的重要性。 - 描述和上下文化与应用于教育的新技术相关的不同概念。 - 了解有关视听素养及其主要要素的基本知识:视频和电视。 - 确定计算机科学的主要目标及其在教育环境中的使用。 - 分析计算机程序和教育软件的教学应用。 - 获取有关可以在教育中心使用的交互式多媒体系统的知识。

专业出口

- 确定当前的教育中心问题。 - 确定提供新技术使用的可能性。 - 确定在教育中心使用应用程序的优势。 - 指示当前主要的教育应用程序。 - 认识到与智力培训有关的应用程序的重要性。 - 描述和上下文化与应用于教育的新技术相关的不同概念。 - 了解有关视听素养及其主要要素的基本知识:视频和电视。 - 确定计算机科学的主要目标及其在教育环境中的使用。 - 分析计算机程序和教育软件的教学应用。 - 获取有关可以在教育中心使用的交互式多媒体系统的知识。

为你做准备

在教育领域,有必要了解不同的教育应用程序及其教学应用的可能性。在当前技术发展阶段,不能将个人从新技术中排除,在这一发展中扮演基本角色。因此,借助这一教育应用程序:适用于教育的新技术的实践教学应用程序的新视野旨在提供必要的知识,以足够的方式在教育中心进行NIC的一体化和融合,这是其主要目标是优质教育。

它是谁解决的

教育应用程序课程:教学实践应用的新视野 +适用于教育的新技术的大学课程针对该领域的专业人员,他们希望继续在该领域进行培训,或者希望专门从事教育应用程序和新技术的应用。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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评估没有压力

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Certificación

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双学位: - 教育应用专家学位:教学上的新地平线,由Euroinnova International在线教育发行了200小时,是AEEN(西班牙商学院协会)的成员,并认可了QS World University的在线教育学术卓越 - 由Antonio De Nebrija Universition in Antonio de Nebrija University of Antonio nebrija consection in University of University in University in University of Aducation in Antonio de Nebrija University awnbrija of 5 Universition。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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