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幼儿教育和初等教育的数学教学硕士

Institución Educativa
模式 在线的
期间 1500 小时
语言 西班牙语
12.911 kr
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Plan de estudios

概括

这位在幼儿教育和初等教育中的数学教学师硕士提供了该领域的专门培训。数学是其成立以来,这是一个基本问题,它不仅是其他主题的基础,而且是逻辑思维和正式推理的基础。数学还存在于世界上所有的研究和教育系统中,因此将其教义作为所有社会的优先事项。在早期和初等教育的阶段,这一点尤其重要,因为它们是教育阶段,在此阶段,随后学习的基础。在这些阶段中,学生的基本态度也基于主题,从这个意义上讲,教师经过教训练以使动机的学习变得多么有趣。数学是一个主题,需要每个教育中心的教师足够,因为它是所有课程的基础之一。因此,拥有数学教学专业的专业化为教师提供了劳动力市场的其他选择。

目标

- 培训老师在早期和初等教育中授予数学主题。 - 发展教学技巧来教授数学的不同元素。 - 应用新技术来教授激励和互动数学。 - 在游戏和项目中设计和精心设计的教学材料。

专业机会

- 培训老师在早期和初等教育中授予数学主题。 - 发展教学技巧来教授数学的不同元素。 - 应用新技术来教授激励和互动数学。 - 在游戏和项目中设计和精心设计的教学材料。

为你做好准备

这项在幼儿教育和初等教育中的数学教学硕士将为学生提供围绕数学的足够的教学方法的必要技能,从而提供了通过该科学的仪器,培训和解释和应用来改善学生在数学研究中的技术,资源和程序。

它是写给谁的?

这位在幼儿教育和初等教育中的数学教学硕士尤其是针对所有专业工作的人,他们在婴儿,小学和/或中学水平上进行了教学领域。此外,任何对数学领域感兴趣的人都可以喜欢学习该主题的那些方面,以及最合适的教学方法。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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