PACK 4二级反对课程 - 法国教师（街区：ICT） - 教育的新技术 + Google教室 + Didactic Application ICT +图书馆和Web 2.0（4个大学学位 + 20 ECTS学分）
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概括
在持续的教育环境中，数字技术的整合已成为普遍的需求。 Pack 4课程二级反对课程 - 法国教师（街区：ICT） - 教育的新技术 + Google课堂 + Didactic Application ICT +图书馆和Web 2.0（4个大学学位 + 20个ECTS学分）旨在培训您使用增强教学工作的技术工具。通过使用Google教室的方法，您将学习有效地管理虚拟课程，而应用于教育的新技术的模块将使您能够探索视听素养和使用教育软件。此外，学校图书馆和Web 2.0的应用将使您了解Wiki和博客在教学中的集成。对经过培训的老师的需求正在蓬勃发展，本课程完全在线教授，为您提供了在教育领域突出所需的灵活性和技能。不要错过改变您的职业的机会，并成为在教育中使用技术的参考。
目标
专业机会
为你做好准备
Pack 4课程中学反对派 - 法国教师（Block：ICT）为您准备有效地将新技术纳入教育领域。您将学习使用Google教室有效地管理课程，设计互动活动并评估您的学生。此外，您还将获得在课堂上应用ICT的能力，使用Web 2.0工具的学校图书馆的管理以及使用视听和多媒体资源的能力。本课程是互补的，不适合专业实践。
它是写给谁的？
PACK 4课程中学反对派 - 法国教师（Block：ICT）针对的是有兴趣扩大或更新其用于教育的新技术知识的教育领域的专业人士和毕业生。他介绍了Web 2.0上的Google教室，ICT教学应用程序和学校图书馆等主题。它不适合专业实践。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法论结合了技术、教学法和同理心，为您量身定制学习。
您设定步伐，决定路径，人工智能将陪伴您，让您学得更好、更有意义、更有目的。
真正的个性化学习
您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。
行动中的建构主义
探索、实验和应用。学习意味着理解，而不是记忆。
人工智能陪伴你，而不是指导你
我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。
评价无压力
连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
多学位： - 具有5个ECTS大学学分的教授的Google课堂大学学位。 - 新技术学士学位，适用于5位ECTS大学学分。 - 大学图书馆和Web 2.0的大学学位，具有5个ECTS大学学分 - 大学在ECTS University教室中的ICT大学学位。
教育中心奖学金
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校友奖学金：针对前 EducaHub 学生。
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失业奖学金：如果您证明自己失业。
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大家庭奖学金：适用于有 3 个或以上孩子的家庭。
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残疾奖学金：针对残疾人≥33%。
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Emprende奖学金：针对能够证明其活动的个体经营者。
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推荐奖学金：如果您是由以前的学生推荐的。
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团体奖学金：3人及以上联合报名。
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