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道路教育课程(大学学位 + 3个ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 75 小时
制作人员 3个ect
语言 西班牙语
30
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Plan de estudios

概括

目前,由于交通事故的增加及其严重后果,道路安全已成为全球关注点。 我们在公路教育方面的课程为参与者提供了在这一领域中扮演教练角色所必需的技能,以解决与驾驶员相关的风险因素,适当的教学资源以及不同群体的道路教育的特殊性,例如童年,年轻人,年龄较大的人和残疾人。 选择我们时,学生将从公路教育专家设计的完整,更新和高质量的计划中受益,并得到直观且灵活的在线培训平台的支持

目标

- 识别和分析道路教育教练的概况和功能。 - 了解与驾驶员相关的风险因素及其对预防事故的影响。 - 选择并有效地使用教学资源和材料进行道路教育。 - 设计并应用足够的教学策略来教授道路教育。 - 制定针对促进负责任和安全驾驶的年轻人的教育计划。 - 将道路教育适应老年人的需求和特征。 - 考虑其要求,为残疾人设计道路安全培训。

专业机会

这项公路教育课程的专业成果是在不同情况下进行道路安全培训的专业成果。您可以在自学,教育机构,运输公司,政府组织以及针对特定社区(例如老年人或残疾人)的道路教育项目中担任培训师

为你做好准备

道路教育课程为您准备获得必要的知识和技能,成为专门的道路安全教练。您将学会识别和解决与驾驶员相关的风险因素,选择和使用足够的教学资源,并设计适合不同人口群体的道路教育计划,例如童年,年轻人,年龄较大和残疾人。

它是写给谁的?

这项道路教育课程的目的是有兴趣成为专门从事道路安全的教练。教育领域,交通代理人,自学工作者以及参与促进道路安全的任何人的专业人士都可以从该计划中受益。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法论结合了技术、教学法和同理心,为您量身定制学习。

您设定步伐,决定路径,人工智能将陪伴您,让您学得更好、更有意义、更有目的。

真正的个性化学习

您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。

行动中的建构主义

探索、实验和应用。学习意味着理解,而不是记忆。

人工智能陪伴你,而不是指导你

我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。

评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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Vitoria-Gasteiz大学发布的公路教育专业课程名称,并获得了3个大学学分的认可

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奖学金

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