心理学专家:多动症(ADHD)的注意力缺陷障碍(具有13个ECTS学分的双学位)





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概括
如果您对心理学的范围感兴趣,并且想知道注意力不动(ADHD)的基本方面,这是您的时间,与心理学专家的过程:具有多动症的注意力不足障碍(ADHD)(双重 + 13级 + 13 ECTS信用),您可以获取必要的知识以在专业的方式中获得这种现象。多动症注意力缺陷障碍(ADHD)是神经生物学起源的改变。我们必须知道,多动症是唤醒父母和教育者之间更多兴趣的学习困难之一。得益于这一心理专家课程的意识:多动症注意力缺陷障碍(ADHD)(双学位 + 13个ECTS学分)将了解人们对这种疾病的一切,并以最好的方式对待它。
目标
专业出口
为你做准备
如果您对心理学的范围感兴趣,并且想知道注意力不动(ADHD)的基本方面,这是您的时间,与心理学专家的过程:具有多动症的注意力不足障碍(ADHD)(双重 + 13级 + 13 ECTS信用),您可以获取必要的知识以在专业的方式中获得这种现象。多动症注意力缺陷障碍(ADHD)是神经生物学起源的改变。我们必须知道,多动症是唤醒父母和教育者之间更多兴趣的学习困难之一。得益于这一心理专家课程的意识:多动症注意力缺陷障碍(ADHD)(双学位 + 13个ECTS学分)将了解人们对这种疾病的一切,并以最好的方式对待它。
它是谁解决的
心理学专家:多动症注意力缺陷障碍(ADHD)(双学位 + 13个ECTS学分)针对的是希望继续培训的心理学领域的所有专业人员,以及任何对这种环境感兴趣的人,他们希望通过多活跃(ADHD)通过注意力不集中获得对疾病的知识。对于有兴趣优质培训的教育专业人员来说,这也很有趣,这使他们能够应对教室的不断变化的现实以及行使职业所需的新能力。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

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您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

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您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义
探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。
Certificación


双学位: - 由Miguel de Cervantes欧洲大学发布的ADHD的永久培训课程名称,并获得了8个大学学分的认证 - Antonio de Nebrija大学的多功能儿童(TDHA)大学的心理教育护理学位,并获得了5位ECTS大学的信用。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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