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Institución Educativa
模式 在线的
期间 150 小时
语言 西班牙语
FCFA240,900
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Plan de estudios

概括

特殊教育的概念在教育和社会上都遭受了巨大的转变,从远古时代的绝对拒绝,接受和融合在我们时代。 如今,教育工作者对童年不可或缺的工作是必不可少的,因为在一天到一天的教学转变,塑造和形成儿童的个性。 关怀和训练孩子的重要性在于其在认知,社会,心理,身体,情感和道德方面的良好发展。一个人在生命的头几年接受的教育对于标志着他们的未来至关重要,尤其是如果我们谈论具有特定教育支持需求的孩子。老师,教育者,教育者,心理学家都有承诺照顾,教育,形成,理解和保证对掌握孩子的孩子的教育和实现的教育和实现。寻求特别关注那些有特定教育支持需求的学生。

目标

- 研究特殊教育的历史演变和包容性教育的出现及其在综合儿童护理中的重要性。 - 区分特定的教育支持需求(NEAE),以了解我们在不同教育中心中可能会发现的教学困难。 - 确定并重视特定的教育支持需求(NEAE),以后对每个学生的特征和需求做出足够的教育回应。 - 使用必要的工具来干预特定的教育支持需求:物质资源和个人资源,在这里的作用至关重要。 - 建立哪个是学校的最佳组织,也是为有特定教育支持需求的学生提供服务的最佳教学方式。

专业机会

与社会科学,心理学,教育学,精神舞会以及与教育领域有关的所有与社会科学,心理学,教学法,精神教育有关的人的完美补充。

为你做好准备

本课程旨在为学生提供全面儿童护理领域的技术培训,为有特定教育支持需求的学生提供有关特殊教育和干预的基础知识。学生将学习有关特殊教育和教育支持的特定需求的基本基础,并能够在有需求的学生的照顾中应用此类概念。

它是写给谁的?

针对社会科学分支机构的大学学位,有兴趣将他们的职业生涯指导到发展最未来的职业之一:社会干预和取向,专门从事教育干预领域。一般而言,所有对教育学,精神教育,教育取向和特殊教育领域培训感兴趣的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法论结合了技术、教学法和同理心,为您量身定制学习。

您设定步伐,决定路径,人工智能将陪伴您,让您学得更好、更有意义、更有目的。

真正的个性化学习

您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。

行动中的建构主义

探索、实验和应用。学习意味着理解,而不是记忆。

人工智能陪伴你,而不是指导你

我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。

评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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欧洲商业研究所(INESEM)的头衔“非正式教学,并没有导致获得官方或专业证明。”

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