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教师的办公室专家 +大学ICT的教学学位(双学位 + 5 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 325 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
FCFA240,900
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Plan de estudios

概括

教育领域正在从用于锻炼教学的技术方面经历创新,因此有趣的是,在这种环境中的专业人员知道课堂上的办公技术或应用技术。该教师办公室 +大学在课堂上的教学应用课程包含必要的知识,以提供基本能力,以便在教育环境中使用计算机工具,此外还可以在课堂上应用ICT来改善学生的学习。

目标

- 在教师中介绍办公室,了解其在教育中的重要性。 - 详细说明文本处理器和演示应用程序提供的可能性。 - 在教育领域应用有关办公工具的知识。 - 分析信息和通信技术(ICT)在当前的教育世界中的强烈影响。 - 分析定义使用ICT的良好实践以及主要使用模型的特征。 - 了解与ICT知识和使用有关的教师技能的准则。 - 确定在教育中心安装和使用ICT所需的要求和资源。 - 在课程的不同领域中促进对ICT教学资源的兴趣。 - 学习设计和使用WebQuest作为教学资源。

专业出口

- 在教师中介绍办公室,了解其在教育中的重要性。 - 详细说明文本处理器和演示应用程序提供的可能性。 - 在教育领域应用有关办公工具的知识。 - 分析信息和通信技术(ICT)在当前的教育世界中的强烈影响。 - 分析定义使用ICT的良好实践以及主要使用模型的特征。 - 了解与ICT知识和使用有关的教师技能的准则。 - 确定在教育中心安装和使用ICT所需的要求和资源。 - 在课程的不同领域中促进对ICT教学资源的兴趣。 - 学习设计和使用WebQuest作为教学资源。

为你做准备

教育领域正在从用于锻炼教学的技术方面经历创新,因此有趣的是,在这种环境中的专业人员知道课堂上的办公技术或应用技术。该教师办公室 +大学在课堂上的教学应用课程包含必要的知识,以提供基本能力,以便在教育环境中使用计算机工具,此外还可以在课堂上应用ICT来改善学生的学习。

它是谁解决的

教师 +大学的办公室课程在课堂上使用ICT的教学课程针对教育环境中的所有专业人员,他们希望更多地了解该领域中使用的技术以及如何以教学方式应用它们来支持学生学习。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双学位: - 由Euroinnova International在线教育发行200小时的教师的教师办公室专家,AEEN(西班牙商学院协会)成员,并认可了QS世界大学排名的在线教育学术卓越 - 大学在Antonio de Nebrija University在教室中的教学学士学位,由Antonio de Nebrija University提供5年级学分。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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奖学金

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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奖学金建议:如果您被校友推荐。

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