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动画技术专业课程和空闲时间的资源 +大学球员和游乐场的监控程度

Institución Educativa
模式 在线的
期间 325 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
360
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Plan de estudios

概括

在童年时期,自我自信,自主性和人格形成的嬉戏活动偏爱,因此成为主要的娱乐和教育活动之一。 Ludoteca监视器是最合适的人,并且是理想的形成,以引起对儿童的兴趣。通过这项大学的Ludoteca和Playgrounds课程,在业余时间活动中,我们可以了解有关游戏的重要方面,该机构的特征,其组织的特征,其创建的要求,在那里工作的专业人员等。

目标

- 在教育和社会框架中将剧BIN的情境化 - 从心理角度将孩子概念化。 - 加深小组概念,其技术和动态。 - 知道游戏在孩子的发展中的重要性。 - 群体和娱乐活动的动画知识。 - 区分不同的游戏以娱乐,教育和偏爱自尊。 - 定义游戏室显示器的特征以及您以前的急救知识。 - 将动画,表达和创造力技术应用于业余时间活动的发展。 - 了解言语和非语言交流在业余时间活动发展中的重要性。 - 在执行活动时执行不同的教育策略。 - 在实施空闲时间活动时了解小组技术和动态

专业出口

- 在教育和社会框架中将剧BIN的情境化 - 从心理角度将孩子概念化。 - 加深小组概念,其技术和动态。 - 知道游戏在孩子的发展中的重要性。 - 群体和娱乐活动的动画知识。 - 区分不同的游戏以娱乐,教育和偏爱自尊。 - 定义游戏室显示器的特征以及您以前的急救知识。 - 将动画,表达和创造力技术应用于业余时间活动的发展。 - 了解言语和非语言交流在业余时间活动发展中的重要性。 - 在执行活动时执行不同的教育策略。 - 在实施空闲时间活动时了解小组技术和动态

为你做准备

这项大学的Ludoteca和儿童公园 +动画技术和空闲时间活动的课程将为学生提供必要的知识,以在任何公共和私人中心进行娱乐活动。它还为学生准备在业余时间活动中开发技术和动画资源的准备,并获得必要的技能,以振兴不同小组的活动。

它是谁解决的

该大学的课程用于监视卢多特(Ludoteca)和游乐场的监视 +闲暇时间活动中的技术和动画资源,针对教育领域的专业人员,以及对所有属于有助于获取有助于获取有助于获取有助于实现动画技术和利用Ludototeca监视器的动画技术所必需的专业能力的社会文化服务专业能力的专业人员。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双重学位: - 欧罗因诺瓦国际在线教育(西班牙商学院协会)成员Euroinnova International在线教育发行的200小时的动画技术和资源专家,并以QS世界大学排名的在线教育学术卓越 - Ludoteca大学和儿童公园具有5级大学信用。在工作证券交易所和公共管理竞赛中进行持续的可培训。

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