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生物质和水能课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 150 小时
语言 西班牙语
Q1,810.00
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Plan de estudios

概括

这种生物质能量课程和水在材料中提供了专门的地层。我们必须知道,对于可再生能源领域和能源效率,加深和获取可再生能源领域内生物质和水的能源知识非常重要。

目标

- 在能源环境,其范围及其对能源,环境和社会经济术语的影响中了解“生物量”的概念。 - 确定主要现有的生物量资源:起源,生成过程,当前用途和/或主要目的地,产生和/或消除成本等 - 研究它们可以对其进行的主要转换过程:物理,生物学和化学(生化和热化学化学)。 - 了解获得的产品,中等和决赛(固体,液体和气体)及其应用(发电,热最终用途,生产用于运输,寒冷的生成,寒冷,三角体,…。-分析能量的监管框架,影响生物量的生成,生物量的生产和生产范围,以进行生物范围,以实现生物的运输方式,以实现生物范围,从而通过生物范围进行实用。以及不同的相关业务模型,例如SO称为的能源服务公司ESES。

专业出口

可再生能源

为你做准备

这种生物量和水的在线能源课程准备在学生中获得可再生能源领域的特定知识以及在学生中发展的能源效率,以便在可再生能源领域,更具体地在生物质和水的能源方面专业地运作。 In addition, with the realization of this course, the student will be prepared to: Understand the concept of “biomass” in the energy context, its scope, as well as its impact in energy, environmental and socio -economic terms, identify the main existing biomassical resources: origin, generating process, current uses and/or main destinations, generation and/or elimination costs, etc., study the main conversion processes to which they can be submitted: physical Biological and chemical (biochemical and热化学物质),了解获得的产品,中等和决赛(固体,液体和气态)及其应用(发电,热最终用途,生物生产,用于运输,寒冷,寒冷的生成,三角体,...,分析的监管框架,与生物量相关的能量的生产,热使用,热使用,用于热使用,热使用,用于热使用,热使用,用于热使用,热使用,用于热使用,用于热使用,用于热的生产,用于热的生产。生物量,研究不同应用程序的可行性以及不同相关的业务模型,例如SO所谓的能源服务公司,ESES,ESES,可视化真实项目和设施的示例,使学生可以将生物量尽可能完整,精确地作为可再生能源资源来提高生物量。

它是谁解决的

这种在线能源课程的针对所有对可再生能源和能源效率领域感兴趣的人,更具体地说是在可再生能源领域,并希望专门研究。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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教育商学院颁发的学位作为认可的商学院,以提供高级研究生培训,并在国际层面上具有专业有效性

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