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药品骨科永久培训硕士 + 60 ECTS学分

Institución Educativa
模式 在线的
期间 1500 小时
制作人员 60 ects
语言 西班牙语
Q19,918.00
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Plan de estudios

概括

该药剂师的骨科大师在该领域提供专门的培训。在健康领域,有必要了解矫正器的不同领域。因此,借助该药剂师的骨科主管,它旨在提供与矫形器机构的管理有关的必要知识,应用于矫形活动的解剖学,生物力学和病理学以及器官,外部专业人士和外部专业人士和技术艾滋病的投影,详细和适应。

目标

该药品骨科主管的这一主人将促进以下既定目标的范围: - 分析西班牙矫正部门,重视那些可能影响专业实践的监管,能力和商业方面。 - 将原始卫生机构的设施和操作调整为特定法规,以便向患者/用户支付最佳护理。 - 将矫正性绩效系统适应矫正卫生机构的特征。 - 将质量和健康控制系统应用于矫正产品的适应和制造活动。 - 组织矫形机构的一般存储。 - 定义不同的商业,财政,劳动,税收和安全义务,以正确运作矫形机构。 - 实施系统以获得矫正产品成本。 - 构建矫形机构的商业行动。 - 由于应用治疗的应用,分析用于矫形产品的制造和适应性材料的性质及其变化。 - 比较手动和机器加工技术,以便选择获得正统产品所需的设备,机器,设备和工具。 - 将设备,机器,设备和工具与机械化工作相关联,以获取矫正产品。 - 通过计算机辅助的绘图技术(CAD)应用计算机程序来定义矫形产品,并详细说明器官,假体或技术辅助工具的计划计划。 - 输入生物力学的概念及其在假体中的应用。 - 列出下肢和上肢假体的作用的功能和机制。 - 详细描述下肢和上肢的不同类型的假体。 - 区分构成下肢假体的零件。 - 区分构成上肢假体的零件。 - 了解先天性截肢中指示的正叉假体和假体。 - 根据适用的残疾,医疗处方和患者功能需求的分类,区分患者所需的支持产品类型,并指定了产品的技术特征。 - 分析与生活质量和整体可访问性相关的方面,这些方面参与了为残疾人和老年人的支持产品设计。 - 分析支持产品的特征,考虑到与家庭生活,个人护理,沟通和信息,流动性以及老年人需求有关的需求。 - 选择用于阐述支持产品的措施的程序。 - 应用支持产品的程序,确定详细计划,制造方式,材料和技术。 - 根据既定的方案和适用法规,分析制造和/或适应日常生活的技术辅助工具所需的操作。 - 分析支持产品的功能,按照技术协议检查其设计目标的对应关系,并符合适用的法规。 - 根据适用的法规,根据已建立的监控计划,将沟通和患者信息技术应用于支持产品的技术特征,使用,维护和定期审查。 - 应用程序对支持产品进行定期审查,参加患者/用户监控程序并遵守适用的法规。 - 相关 人体的解剖学和生理学,并应用了矫正治疗。 - 分析易于矫正治疗的解剖学细分的生物力学,通过使用临床参数和特定仪器对患者进行功能评估。 - 将患者的病理与矫正治疗,识别综合症,功能改变和截肢特征有关。 - 解释订单的医疗处方,确定规定产品的类型和技术特征。 - 分析患者的人体测量和功能特征,确定器官投影所涉及的参数,按照规定的产品和已建立的方案采取所需的措施。 - 项目器官,可从可选的处方,确定详细计划,要使用的材料,制造手段和要应用的技术。 - 根据既定标准和适用法规,应用器官基本部分的制造程序。 - 分析规定器官的证明程序。 - 根据已建立的协议,根据测试结果执行器官的矫正,对齐和确定的饰面。 - 根据技术和适用的法规分析规定器官的确定性适应和最终和周期性检查。

专业机会

多亏了这位骨科医师的骨科大师,您将在健康领域扩展培训。此外,通过销售,适应和制造矫形产品和技术辅助工具的过程,您可以在直接护理领域向患者或用户的直接护理领域开发专业活动。它将训练您纳入由卫生人员,社会助理和其他水平的其他技术人员组成的多学科团队,由可选的协调和指导。

为你做好准备

这位针对药剂师的骨科大师准备知道涉及骨科界的一切,以便能够在专业世界中工作。

它是写给谁的?

这位针对药剂师的骨科永久培训大师的针对药剂师

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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欧洲大学Miguel de Cervantes颁发的药剂师永久培训硕士掌握硕士名称,并获得了60个大学学分

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奖学金

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