幼儿教育助理 + logopedia和语言障碍专业（双学位 + 18 ECTS学分）
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概括
儿童语言的发展在所有人的生命的头几年中都是基本的，因此，早期儿童教育的辅助工程 +言语疗法和语言障碍（双重 + 18 ECTS学分）是了解所有神经，生理和解剖过程的理想工具，这些工具可以在功能层面上了解这种复杂性和基础的发展。此外，该课程还提供了该领域的专门培训，您将在儿童教育阶段知道儿童成长和成长的不同时期，加深了有关儿童教学管理的问题以及可以在这些年龄段组织中组织的不同娱乐活动。
目标
专业出口
为你做准备
辅助儿童教育课程 +语音疗法和语言障碍（双学位 + 18个ECTS学分）将帮助您了解如何生产和表现语言，了解构成整个神经系统的生理机制和解剖学组成部分，它们直接参与语言的生产和理解，以及语言发展的组成部分和阶段，以及或者构成或文字的发展和文章。此外，该课程还准备在儿童教室中面对今天与教室中的因素，从而加深了幼儿教育和休闲教学法的教学方面。
它是谁解决的
辅助儿童教育课程 +语音疗法和语言障碍（双学位 + 18 ECTS学分）的目的是所有想要作为幼儿教育辅助训练的人，以便能够加深儿童的教学方面，以及那些希望学习语言和交流的复杂性的专业人士。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
探索，经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。
陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
双学位： - 维多利亚大学（Vitoria University -Gasteiz）颁发的永久性培训课程的标题，由10个大学学分获得认可 - 言语治疗和语言障碍的永久培训课程的标题，并由Miguel de Cervantes欧洲大学发布200小时，并获得了8个大学的认可。
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