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教学诊断课程:评估和教育诊断的上层课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 200 小时
语言 西班牙语
Rs. 48,800.00
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Plan de estudios

概括

教育诊断旨在提供有关学生发展的需求和可能性的技术和严格知识,以便以最方便(有效)的教育行动为基础,以实现个人和专业的卓越性。任何活动都需要先前的诊断,以基于IT,因此,如果我们希望它们具有质量,则必须基于正确的诊断,其质量构成了教育质量的原则。 教育的最终目的是以协调和和谐的方式改善人的各个方面,这意味着教育的概念收集了整体和正直的笔记。还必须个性化质量的教育,即适合每个学生的需求和发展可能性。 在教育中,已经通过了一个“控制”的概念,该概念已通过了简单应用学生的学校表现验证的资格,例如对教育过程中所有有影响力的元素进行分析和评估,以使评估的新概念和实践扩展到整个学校系统。

目标

- 定义术语诊断和教育评估术语 - 分析和指定每个教育诊断模型的特征 - 了解主要的教育诊断过程,以及它们的维度和行动领域 - 了解如何进行学生评估:课程评估和心理学 - 术评估 - 了解教师评估的目标和模型,以及评估仪器和评估仪器。 - 对精神病学评估的不同技术和策略进行分类。 - 知道如何识别学习方式,并认识课程和社会影响力竞争。 - 指定它具有认知能力并了解其评估方式 - 定义上下文一词并区分评估的不同领域 - 认识教育创新项目以及对学校手册的评估

专业出口

学术顾问,教育关注的专家,教育机构的教育家,私立或公立实体学校的精神舞会,以及任何需要在教育领域进行研究和诊断概念的专业表现。

为你做准备

教育诊断旨在提供有关学生发展的需求和可能性的技术和严格知识,以便以最方便(有效)的教育行动为基础,以实现个人和专业的卓越性。任何活动都需要先前的诊断,以基于IT,因此,如果我们希望它们具有质量,则必须基于正确的诊断,其质量构成了教育质量的原则。教育的最终目的是以协调和和谐的方式改善人的各个方面,这意味着教育的概念收集了整体和正直的笔记。还必须个性化质量的教育,即适合每个学生的需求和发展可能性。在教育中,已经通过了一个“控制”的概念,该概念已通过了简单应用学生的学校表现验证资格的考试,例如对教育过程中所有有影响力的元素进行分析和评估,以使评估的新概念和实践扩展到整个学校系统。

它是谁解决的

专业人士,学生或对儿童干预,心理学,教育学,精神舞会以及任何希望扩大评估护理和教育诊断领域培训的教学文凭的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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欧洲商业研究所(INESEM)的头衔“非正式教学,并没有导致获得官方或专业证明。”

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奖学金

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