上层资源和教育游戏2.0




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概括
由于新技术的进步,ICT已被整合到教学方法论中,作为一种非常感兴趣的教育资源。通过它们,可以使用多种资源和教育游戏,通过一种动态和激励的方式学习学习。本课程为您提供有关Web 2.0教育资源的介绍性知识及其在教学方面的工作,以加深通过教育游戏和一些示例(包括视频游戏)学习的重要性。
目标
专业出口
为你做准备
要融入当今社会,重要的是,重要的是,ICT在教学中被用作儿童日的另一个要素,即日期的生活,提供有利于学习和补充培训的教育资源和游戏。该课程旨在能够近似2.0提供的资源和教育游戏,包括其在教学中的使用和使用。
它是谁解决的
这项卓越的教育资源和游戏2.0方向的目标是希望继续在该领域进行培训的教育环境中的所有专业人员,以及有兴趣成为该领域的任何人,并希望获得有关Web 2.0提供的教育资源和游戏的知识。

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。
您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习
您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义
探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。
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