教育教育学教师教育中心的移动性和指导技术专家课程（在治疗教学教学中批准的和可容忍的课程，涉及治疗教学教学教学 + 5 ECTS学分）

如果您想成为教育中心中流离失所的动员和取向的专家，并执行一位治疗教学教师的工作，这是它的时刻，这是它的时刻，具有移动能力技术的专家课程和内部位置指导的专家教育中心，教师的教师教师的治疗教育学教育学教师（批准的和可容纳的人都可以掌握）的疗法 - 双重竞争的人 - 可能是多重的，是最好的选择。促进学生对学生的特定教育需求，必须基于大自然，在任何情况下的责任，都不应允许N.E.E.E. E.A. E.A.通过教育教育教师教育中心（批准的和可容易的课程中的杂志反对派的批准和可容易的课程 - 双重程度 + 5 ECTS学分）在内部位移中的流动性和指导技术旨在为专业需求的教育中心提供教育中心，以在教育需求方面提供迁移，指导，指导和徘徊技术的知识。

- 了解近几十年来特殊教育的演变。 - 了解整个过程中出现的不同需求概念，并知道如何区分它们。 - 了解教育需求的识别和评估过程。 - 指导学生，家庭和其他专业人员在教育过程中。 - 知道可以在中心，教室等上提供哪些类型的教育回应。 - 根据其特征确定并使用不同类型的替代和增强通信系统。 - 应用沟通技术来预测活动的变化，或将其纳入其辅助康复服务，以促进其自主权。 - 将支持技术应用于ACNEE，该技术保证了教育中心的成立和/或退出，从而促进其自主权。

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下一个批准的在线课程针对教学法，心理学和教育科学专业人员。来自其他专业领域的人们对治疗教学领域感兴趣。对于那些想获得大学学位的人来说。

该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。