日本教师课程：日本教师的培训（具有5个ECTS学分的双学位）
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概括
当前的社会需要根据社会，经济，劳动和技术领域中发生的变化过程进行专业培训。因此，有必要在课程内容和新的教学形式中接受良好的培训，以便能够应对这些新需求。本课程面向培训教学人员，特别是日本教师的培训，以制定不同的培训行动，例如官方持续培训计划，官方未注册的培训或职业专业培训。
目标
专业出口
为你做准备
当前的社会需要根据社会，经济，劳动和技术领域中发生的变化过程进行专业培训。因此，有必要在课程内容和新的教学形式中接受良好的培训，以便能够应对这些新需求。本课程面向培训教学人员，特别是日本教师的培训，以制定不同的培训行动，例如官方持续培训计划，官方未注册的培训或职业专业培训。
它是谁解决的
不管是积极的教学专业人员，他们都希望将自己的职业生涯带入职业培训和持续培训的培训行动，即日本专业。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
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陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
双学位： - 由Euroinnova国际在线教育发行的日本教师培训培训的名称，AEEN（西班牙商学院协会）成员，并获得了QS世界大学排名的在线教育学术卓越 - 大学培训Antonio de Nebrija大学的成长学士学位，并获得了5位的学分。在所有CC中，得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007（BOE 2/3/2007）。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的
Educahub奖学金
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失业奖学金：如果您被证明是失业者。
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众多家庭奖学金：有3个或三个孩子的家庭。
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残疾奖学金：对于残疾人≥33％。
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Emprende奖学金：用于自助雇用您的活动。
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