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面对学习困难的心理教育干预课程

Institución Educativa
模式 在线的
期间 250 小时
学分 10 ects
语言 西班牙语
$432.00
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Plan de estudios

概括

学习困难是一个通用术语,用于指代与学校环境有关的一组问题。面对学习困难的大学心理教育干预课程 +大学学校Logopedia课程将为必要的知识做出贡献,以便教师可以尽早面对这种类型的问题来执行必要的行动指南。除了使我们知道不同的疾病以及如何在他们面前采取行动外,您还将知道语言上是否存在困难的工具。

目标

- 输入学习和记忆的概念及其大脑位置 - 了解检测儿童学习困难的评估过程。 - 学习评估智力,学习潜力,技能和学校表现所必需的工具。 - 了解不同类型的学习困难之间的差异。 - 了解学习困难的儿童社会环境的特殊性。 - 解释在学校可以采取的措施,以帮助有这种困难的儿童。 - 了解口头和书面语言的不同维度和组成部分。 - 深入了解沟通和语言过程的发展。 - 通过不同的产物评估语言。 - 了解不同的语言和书面语言障碍。 - 了解语言发展障碍。

专业出口

- 输入学习和记忆的概念及其大脑位置 - 了解检测儿童学习困难的评估过程。 - 学习评估智力,学习潜力,技能和学校表现所必需的工具。 - 了解不同类型的学习困难之间的差异。 - 了解学习困难的儿童社会环境的特殊性。 - 解释在学校可以采取的措施,以帮助有这种困难的儿童。 - 了解口头和书面语言的不同维度和组成部分。 - 深入了解沟通和语言过程的发展。 - 通过不同的产物评估语言。 - 了解不同的语言和书面语言障碍。 - 了解语言发展障碍。

为你做准备

学习困难是一个通用术语,用于指代与学校环境有关的一组问题。面对学习困难的大学心理教育干预课程 +大学学校Logopedia课程将为必要的知识做出贡献,以便教师可以尽早面对这种类型的问题来执行必要的行动指南。除了使我们知道不同的疾病以及如何在他们面前采取行动外,您还将知道语言上是否存在困难的工具。

它是谁解决的

在面对学习困难的情况下,这大学的心理教育干预课程 +大学学校logopedia课程针对的是言语治疗或教育领域的专业人员,他们希望学习获得语言和交流的复杂性,以及任何对学习困难感到好奇的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双重学位: - 面对来自安东尼奥·德内布里亚大学(Antonio de Nebrija University)的学习困难,具有5个ECTS大学学分 - 来自安东尼奥·德内布里贾(Antonio de Nebrija)大学的学校logopedia学位,并获得了5位ECTS大学学分的学习困难。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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奖学金

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校友奖学金:针对爱德华布的前学生。

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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奖学金建议:如果您被校友推荐。

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小组奖学金:3个或更多人的联合铭文。

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