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课程MF1031_3表达和交流

Institución Educativa
模式 在线的
期间 150 小时
语言 西班牙语
S/. 727.00
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Plan de estudios

概括

在社会文化和社区服务领域,有必要了解幼儿教育教育教学的不同领域。因此,本课程旨在贡献必要的知识,以发展儿童的表现力和交流资源,作为个人和社会成长的一种手段。

目标

- 表征儿童从零到六年的表现力和交流发展,以实现婴儿教育项目或计划的适应个人特征。 - 确定策略和活动以有利于口语的发展。 - 定义标准和资源以开发获得音乐语言的访问。 - 评估不同类型的语言的使用:数学,身体,塑料,视听逻辑,指定用于儿童发育的教育用途的建议。 - 定义标准和资源,以支持儿童对书面语言的探索。

专业出口

它在公司或机构中开发活动,例如:儿童学校,教育中心,儿童休闲中心,学校农场,受保护的未成年人中心,医院教室,游戏图书馆,图书馆。它的活动位于设计,编程,开发和评估教学活动以及正式和非正规教育活动的领域。它从根本上位于不同干预建议的编程,组织,开发和评估功能中。它的活动受教育管理局的监管。

为你做准备

该组合被调整为MF1031_3_3沟通培训的培训行程,并证明已经克服了包括的不同竞争单位,旨在通过工作经验和非形式培训获得的专业能力获得认证,通过这些培训,将选择通过不同的呼吁获得相应的专业证书,这些呼吁通过不同的社区发表。自治以及劳工部本身(7月18日的皇家法令659/2023,它开发了专业培训系统的管理,并建立了永久的程序,以通过工作经验或非正式培训获得专业能力的认证)。

它是谁解决的

本课程针对社会文化服务和社区界的专业人士,特别是在幼儿教育方面,以及所有有兴趣获得与社交技能和振兴群体有关的知识的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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超出了10月25日在皇家法令1368/2007中规定的MF1031_3表达和通信模块中收集的能力单位的非形式培训的程度,该单位确立了专业资格SSC322_3儿童教育。根据2022年3月22日的指示,该指示确定了要求人员参加的培训标准,以参与评估和认证通过工作经验或非正式培训途径获得的专业能力的程序。 Euroinnova柜S.L.它是SEPE实体文件,劳工和社会经济部的参与实体。

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