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儿童心理发展和神经心理学课程:儿童心理发展大学学位 +神经心理学教育(双学位 + 10 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 250 小时
学分 10 ects
语言 西班牙语
Gs. 2.184.000
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Plan de estudios

概括

该大学儿童心理发展 +教育神经心理学(双学位 + 10 ECTS学分)的认证课程提供了该领域的专门培训。我们必须知道,在儿童心理学领域,除了不同方面(认知,情感,社交等)如何影响儿童心理发展之外,还必须了解儿童心理发展。西班牙教育体系尚未意识到神经科学通过飞跃和界限进步,并且正在尝试将儿童教义调整为神经心理学的新知识。神经心理学代表了目前应该建立教学和教学理论的最强科学基础。

目标

- 研究典型的儿童心理发展,以确定可能的改变。 - 了解儿童发展的不同理论解释。 - 联系继承的影响和发展中的环境。 - 描述感知运动能力的发展。 - 确定依恋对心理发展的影响。 - 了解影响其发展的气质和因素。 - 将不同认知单位和过程的发展与儿童心理发展相关联。 - 确定主要的社交代理人,描述他们对社会和情感发展的影响,尤其是对心理发展的影响。 - 分析恐惧在儿童心理发展中的作用,建立进化恐惧与恐惧症之间的差异。 - 在儿童心理发展框架内解释语言及其发展的获取。 - 神经心理学的训练适用于教育专业人员,心理学家,心理副总裁和教育工作者 - 提供学校学生的新知识路径 - 丰富和更新在课堂上应用的神经科学方法,以优化学校表现

专业出口

- 研究典型的儿童心理发展,以确定可能的改变。 - 了解儿童发展的不同理论解释。 - 联系继承的影响和发展中的环境。 - 描述感知运动能力的发展。 - 确定依恋对心理发展的影响。 - 了解影响其发展的气质和因素。 - 将不同认知单位和过程的发展与儿童心理发展相关联。 - 确定主要的社交代理人,描述他们对社会和情感发展的影响,尤其是对心理发展的影响。 - 分析恐惧在儿童心理发展中的作用,建立进化恐惧与恐惧症之间的差异。 - 在儿童心理发展框架内解释语言及其发展的获取。 - 神经心理学的训练适用于教育专业人员,心理学家,心理副总裁和教育工作者 - 提供学校学生的新知识路径 - 丰富和更新在课堂上应用的神经科学方法,以优化学校表现

为你做准备

该大学儿童心理发展 +教育神经心理学(双学位 + 10 ECTS学分)的认证课程提供了该领域的专门培训。我们必须知道,在儿童心理学领域,除了不同方面(认知,情感,社交等)如何影响儿童心理发展之外,还必须了解儿童心理发展。西班牙教育体系尚未意识到神经科学通过飞跃和界限进步,并且正在尝试将儿童教义调整为神经心理学的新知识。神经心理学代表了目前应该建立教学和教学理论的最强科学基础。

它是谁解决的

本课程针对心理学,教育和健康界的专业人员,以及所有有兴趣获得与儿童心理发展有关的知识和/或希望获得认可大学学位的知识。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双学位: - 5个ECTS大学学分的儿童心理发展学位 - 大学教育神经心理学学位,具有5个ECTS大学学分。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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奖学金

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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