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儿童心理学课程语言障碍:儿童心理学专业技术人员 +语音治疗和语言障碍专业(双学位 + 8 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 500 小时
学分 8个ect
语言 西班牙语
Gs. 3.371.000
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Plan de estudios

概括

儿童语言的发展在所有人的生命的最初几年中都是基本的,因此,儿童心理学专业技术人员的过程 +言语疗法和语言障碍专业化是了解所有神经,生理和解剖过程在功能层面上的理想工具,这将帮助您了解人类的这种复杂和基础发展的人:语言和沟通的基础:另一方面,由于心理学试图从全球和综合的角度来定义人类的发展,从而强调了身体和心理,认知或社会影响方面。本课程概述了童年期间的进化过程,以及自心理学以来,提出了解决婴儿和青春期发展问题的行动。

目标

- 了解并加深语言生产中涉及的神经系统机制。 - 了解不同语音障碍以及口头和书面语言的病因和病因。 - 考虑到其独特的特殊性,可以有效地分析和干预口语语言和书面语言的特定疾病。 - 从一种整合人类的身体,认知,心理和情感方面的全球方法中划定发展的概念。 - 发展儿童进化课程的行程,强调了从产前阶段到十二年的发展的主要里程碑。 - 了解儿童心理病理学的主要表现。 - 分析心理教育干预的概念,并了解其主要功能和目标。

专业出口

教育中心 /私人协会 /咨询 /儿童心理学中心 /儿童教育 / Lodoteca学校。

为你做准备

儿童心理学专业技术人员 +语音疗法和语言障碍方面的专业化将帮助您了解如何生产和表现语言,了解构成整个神经系统的生理机制和解剖学成分,并直接参与对语言的生产和理解。您还将知道能够评估语言行为并告知我们可以通过口头和书面语言找到的不同疾病的策略。以及与不同残疾有关的语言的缺陷和变化。

它是谁解决的

儿童语言的发展在所有人的生命的最初几年中都是基本的,因此,儿童心理学专业技术人员的过程 +言语疗法和语言障碍专业化是了解所有神经,生理和解剖过程在功能层面上的理想工具,这将帮助您了解人类的这种复杂和基础发展的人:语言和沟通的基础:另一方面,由于心理学试图从全球和综合的角度来定义人类的发展,从而强调了身体和心理,认知或社会影响方面。本课程概述了童年期间的进化过程,以及自心理学以来,提出了解决婴儿和青春期发展问题的行动。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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双学位: - Euroinnova International在线教育(西班牙商学院协会)成员(西班牙商学院协会)成员的儿童心理学专业技术员,并获得了300小时,并获得了QS世界大学排名的在线教育学术卓越,这是欧洲大学Miguel De Cervantes Indure of 200小时的永久性培训课程的标题

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