公民的数字能力硕士




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概括
凭借数字能力的公民能力,入学的学生将获得必要的技能,以便他们的学生能够在不同的教育任务中有效地使用技术,以不同的格式修改和创建数字内容,了解版权和许可以及如何解决技术问题,如何解决技术问题,在数字环境中找到资源,并评估信息,并培训信息,并分析信息,并将其分析,并将其分析,以及迹象,以及迹象,并将其分析,并将其概述和迹象性地进行,以及范围的信息,以及迹象,以及迹象,以及迹象,并将其概述和迹象相提并论。数字技术安全。
目标
专业出口
为你做准备
凭借《公民身份的数字能力》的硕士学位,您将能够支持和促进学生的数字技能的发展。在教学过程中设计,实施和整合,以学习这些技能的学习,在数字化世界中唤醒他们的创造性和批判态度
它是谁解决的
这位数字化公民能力的硕士是向所有教师致辞的,他们希望在学生中发展,媒体素养,信息和数据处理,沟通和协作,创建和重新研究内容以及安全,负责任,负责任,批判性使用数字技术方面的数字技能。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。
您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习
您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义
探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人
Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。
Certificación


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