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在线情感智能专家课程:具有5个ECTS学分的情感智能 +大学学位教育

Institución Educativa
模式 在线的
期间 125 小时
制作人员 5个ect
语言 西班牙语
Gs. 1.662.000
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Plan de estudios

概括

如果他致力于教育部门,并希望在这种情况下了解情绪智力的基本方面,那么这就是它的时代,随着教育的情绪智力专家的发展,您可以获取必要的知识,以最好的方式进行这项工作。在1990年,在科学期刊上首次提出了一种定义和理论模型,从这里进行了许多研究,其中已经回答了问题,但也重新制定了某些方面。从事这项教育的情绪智力专家将了解有关情绪智力研究的信息,以提高教育质量。在教育领域,有必要了解教授情绪智力的不同策略,以及他们在情感教育中学习的重要性。因此,本课程旨在为教育中的情绪智力提供必要的知识。

目标

- 了解情绪智力的概念,以及您在情感教育中学习的重要性。 - 确定合作学习中的主要情感智能教育策略。 - 分析情绪智力发展赤字的主要情感困难以及干预的基本概念。 - 防止与情绪发展问题有关的情绪困难。 - 确定情绪困难的可能风险因素和保护因素。 - 了解不同家庭,学校环境等对孩子发展的影响。

专业机会

他在心理学和教育领域发展了自己的职业活动。它与来自同一领域的其他人一起融入了一个工作团队,他们在公共或私人领域执行情感教育,认同和预防情感困难的任务。

为你做好准备

这种教育的情绪智力专家的过程准备了解有关情绪智力的所有知识,关注情感或学习等概念,以便最终可以在教育中设计情感智力计划来改善它。

它是写给谁的?

教育的情绪智能专家课程针对教育领域的所有专业人员或对该部门感兴趣的任何人,他们希望获得有关情商的知识并学习将这种培训适应教育的技术。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法论结合了技术、教学法和同理心,为您量身定制学习。

您设定步伐,决定路径,人工智能将陪伴您,让您学得更好、更有意义、更有目的。

真正的个性化学习

您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。

行动中的建构主义

探索、实验和应用。学习意味着理解,而不是记忆。

人工智能陪伴你,而不是指导你

我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。

评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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大学学分获得了5个ECTS大学学分的大学教育学位。在工作证券交易所和公共管理竞赛中进行持续的可培训。

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奖学金

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