学校辅导和定向课程（具有5个ECTS学分的大学学位）
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概括
该批准的辅导课程和学校定向课程提供了该领域的专门培训。方向被认为是教育过程具有质量的基本要素，因为它将允许将课程调整为中心的现实，防止可能的学习困难，并从个人，学术和职业的角度为学生提供帮助。从这个意义上讲，教育取向是我们教育系统中的基本支柱，因此，必须将其视为其中不可或缺的一部分。通过实现这一辅导和学校取向的过程，将为学生提供必要的知识，以在教育中心正确执行辅导和学校取向的功能。这是一门可批准的反对派课程。
目标
专业出口
为你做准备
这项批准的在线辅导和学校取向课程使您准备获得与这些功能中将要开发的与辅导和学校取向相关的知识，以便在心理学家，教育学家或精神病学/A的功能发展中认识到在教育中心内以及最接近的背景的心理学家，教育学家或精神病学/A功能的影响。该大学的辅导和学校导向课程获得了5个欧洲大学学分（ECT）的认可，几乎没有参加职业证券交易所和公共管理竞赛（批准的教育部反对节，第2.5节，皇家法令，第276/2007年第276/2007条）。
它是谁解决的
这项批准的在线辅导课程和学校取向课程针对的是所有与专业水平相关的与辅导和学校取向的功能相关的人，以及那些对在这方面具有特殊兴趣的知识和/或希望获得同学大学学位的知识的人。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
探索，经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。
陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
大学辅导学位和学校取向学位，具有5个ECTS大学学分。在所有CC中，得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007（BOE 2/3/2007）。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的
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校友奖学金：针对爱德华布的前学生。
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失业奖学金：如果您被证明是失业者。
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众多家庭奖学金：有3个或三个孩子的家庭。
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残疾奖学金：对于残疾人≥33％。
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Emprende奖学金：用于自助雇用您的活动。
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奖学金建议：如果您被校友推荐。
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