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成年后注意力不足和多动障碍

Institución Educativa
模式 在线的
期间 200 小时
语言 西班牙语
Gs. 2.184.000
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Plan de estudios

概括

注意力不足障碍和成年期的多动症的过程探讨了这种疾病的当前状况,首先是由于其历史进化,并揭开了引起多动症症状和特征的错误概念。因此,它在成人的病因,生理和表现方面的专业方法而脱颖而出,提供了全面的理解。根据神经认知模型,当前的诊断标准以及针对成年人的ADHD的相关性,选择我们的培训是合理的,包括差异性别分析。

目标

- 了解成人多动症的历史进化和诊断标准。 - 分析与多动症相关的病因和神经认知模型。 - 确定ADHD所涉及的大脑区域和执行功能。 - 通过专业仪器评估和诊断成人的ADHD。 - 添加成人多动症的合并症,包括双重病理和睡眠障碍。 - 在成人多动症的治疗中应用药理和心理治疗的治疗干预措施。

专业出口

那些完成注意力缺陷障碍和成年期多动症中的课程的人将做好准备,并准备在各种工作中表演。具体来说,他们可以在精神卫生中心,协会,专业诊所,学校和私人办公室工作,为成人的诊断和治疗做出贡献。

为你做准备

注意力不足障碍和成年期多动症的课程为学生提供了精确评估,有效诊断和专业干预设计的技能。它提供了有关认知,药理和心理治疗疗法的全面培训,培训专业人士可以有效地应对成人与ADHD相关的挑战。

它是谁解决的

注意力缺陷障碍和成年中的多动症的课程是为心理健康,心理学,医学和教学专业人士而设计的,该专业人员有兴趣获得专业知识。它也被认为与那些寻求获取实用和理论工具的人有关评估,诊断和有效治疗的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

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