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数字视频和教育课程3.0(大学学位 + 10 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 250 小时
学分 10 ects
语言 西班牙语
Gs. 722.000
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Plan de estudios

概括

数字视频和教育3.0的课程是一种整体培训,旨在探索新的教育趋势,并在教学过程中充分利用数字视频的潜力。通过十二个教学单元,参与者将把自己沉浸在教育3.0中,并在计划,设计,生产和分发互动和有吸引力的视听内容方面获得技能。此外,将探索游戏化,虚拟现实,实时广播的概念,并将解决数字环境中的道德和包容性。通过SEO方法和实用方法,学生将准备在社交网络和虚拟社区中实施有效的教学和参与策略。

目标

- 获取有关教育3.0及其对教学的影响的知识。 - 了解数字视频作为教育工具的重要性。 - 设计符合教育目标和特定受众的视频内容。 - 主导技术,用于制作和编辑具有吸引人的视觉和图形元素的教育视频。 - 将互动元素和游戏化整合到教育视频中。 - 了解分销平台和策略来促进和货币化视频教育内容。 - 在教育环境中使用数字视频中的道德,隐私和可访问性问题。

专业出口

在完成数字视频和教育3.0的课程时,您将准备在与教育以及使用视听媒体和数字技术有关的各种工作输出中执行。其中一些是专门从事视听者的教师或教授,数字教学内容,教学顾问等的开发人员。

为你做准备

数字和教育视频课程3.0为您准备在教育领域有效使用视听媒体和数字技术。您将获得理论和实践知识,以了解和应用诸如多媒体,视听内容,数字视频和新技术等概念。您将接受培训,可以在课堂上有效地整合视听媒体。

它是谁解决的

数字视频和教育3.0的课程针对教育者,教师,教师,教育专业人员以及有兴趣利用有声媒体媒体和数字技术在教育领域中的潜力的任何人,无论他们的经验水平如何,都可以在该领域中受益并发展实用技能。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

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评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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Vitoria-Gasteiz大学发布的大学视频和教育专业课程3.0,并获得了10个大学学分的认可

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奖学金

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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奖学金建议:如果您被校友推荐。

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小组奖学金:3个或更多人的联合铭文。

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