早期和精神病护理专业课程
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概括
在发展的早期，心理学主义正在成为关注的中心学科。在童年时期可能发生的不同问题和疾病需要更多的专业培训和专业化，从而从整体和多学科的角度解决干预措施。 对于幼儿和体育的专业人员来说，了解儿童运动的基础和精神运动干预的基础目前正成为正确关注该问题的基本因素。借助儿童心理运动技能和早期护理课程，您可以获得针对心理运动发展的干预课程的基本能力。
目标
专业机会
为你做好准备
儿童心理运动技能和早期护理的课程为您提供了相关的知识，在开发的头几年中，这一学科促进了早期发现可能在运动水平的儿童年龄发生的可能发生的风险和变化的可能性，并准备在六岁以下的儿童中进行这些变化的多学科干预。
它是写给谁的？
专业人士，学生或对心理运动技能领域感兴趣的人。主要是在幼儿教育，初等教育或体育教育的学位，他们希望从心理运动评估和干预中扩大在早期护理领域的培训。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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