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早期的情感教育课程:早期的情感教育专家 +早期护理(双学位 + 10个ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 250 小时
学分 10 ects
语言 西班牙语
Gs. 3.022.000
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Plan de estudios

概括

在未成年人学习过程中,除了如何影响他们的社会和认知发展外,还必须了解情绪发展。因此,借助儿童早期 +早期护理(双学位 + 9 ECTS学分)的这种情绪教育的专家,旨在提供有关幼儿期间情绪教育的必要知识,并打算为教师提供必要的知识和工具,以设计和开发预防性,优化和补偿行动,以促进所有进化领域的儿童的适当成熟。

目标

- 在教师和父母中确定不同类型的教育风格。 - 将不同的教育风格与情商的发展联系起来。 - 防止与情绪发展问题有关的情绪困难。 - 确定情绪困难的可能风险因素和保护因素。 - 了解不同家庭,学校环境等对孩子发展的影响。 - 计划活动和情况以促进未成年人的情绪发展。 - 有效地交流了不同的干预指南,将语言调整给他们指导的不同人。 - 根据要修改的行为,应用不同的行为技术。 - 了解早期护理中的范围,目标人群和主要理论模型。 - 从广泛而多学科的角度了解进化障碍儿童的诊断和干预的基本模式。 - 详细介绍了各种疾病和开发困难的早期迹象,以使早期发现和更有效的干预。

专业出口

他在心理学和教育领域发展了自己的职业活动。它与来自同一领域的其他人一起融入了一个工作团队,他们在公共或私人领域执行情感教育,认同和预防情感困难的任务。

为你做准备

在未成年人学习过程中,除了如何影响他们的社会和认知发展外,还必须了解情绪发展。因此,借助儿童早期 +早期护理(双学位 + 9 ECTS学分)的这种情绪教育的专家,旨在提供有关幼儿期间情绪教育的必要知识,并打算为教师提供必要的知识和工具,以设计和开发预防性,优化和补偿行动,以促进所有进化领域的儿童的适当成熟。

它是谁解决的

这项在幼儿期间的情绪教育专家(双学位 + 9 ECTS学分)针对心理学,教育和健康的专业人员,以及所有有兴趣在童年期间获得与情感教育有关的知识的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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评估没有压力

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Certificación

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双学位: - 童年时期的情绪教育学位,具有5个ECTS大学学分 - Antonio de Nebrija大学的早期护理学位,并获得了5个ECTS大学学分。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的。在工作证券交易所和公共管理竞赛中进行持续的可培训。

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