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骨科国际大师

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模式 在线的
期间 1500 小时
语言 西班牙语
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Plan de estudios

概括

在健康领域,有必要了解矫正器的不同领域。因此,它旨在提供与矫正机构的管理,解剖学,生物力学和病理学的管理有关的必要知识,以及用于矫正活动的,以及器官,外部假体和技术援助的投影,阐述和适应。

目标

- 分析矫形部门的监管,能力和商业方面,这些领域影响了专业活动的发展。 - 由于应用治疗的应用,分析用于矫形产品的制造和适应性材料的性质及其变化。 - 解释订单的医疗处方,确定规定产品的类型和技术特征。 - 根据技术规格和适用的法规,从医疗处方中选择外部假体,将其调整为患者的特征。 - 根据适用的残疾,医疗处方和患者功能需求的分类,区分患者所需的支持产品类型,并指定了产品的技术特征。

专业机会

它通过销售,适应和制造矫形产品和制造的过程,在卫生领域,公共领域和私营公司的组织和机构中开发其专业活动。可以将其集成到由卫生人员,社会工作者和其他水平的其他技术人员组成的多学科团队中,由可选的协调和指导。您还可以在生产领域发展工业部门的活动,以负责器官和假体的连续生产。同样,您也可以在机构中作为整形外科医学代表或访客的骨科分布工作。它的专业活动受国家卫生管理局的监管。

为你做好准备

该培训适应了SAN128_3资格的培训行程,证明超出了所包括的不同能力单位,旨在通过工作经验和非正式培训获得的专业能力获得认证,通过这些培训和非正式培训,将选择通过销售各个竞争者的竞争者(销售自主权的竞争者)(超级自主社区)(皇家级别的12224/工作经验)。

它是写给谁的?

这项掌握针对卫生专业人员,特别是矫形器,以及所有有兴趣获取相关知识的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法论结合了技术、教学法和同理心,为您量身定制学习。

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真正的个性化学习

您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。

行动中的建构主义

探索、实验和应用。学习意味着理解,而不是记忆。

人工智能陪伴你,而不是指导你

我们的人工智能助手 PHIA 会在不限制您的自主权的情况下为您提供指导。

评价无压力

连续且自适应的反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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Esibe(研究生ibero -American School)颁发了1500小时的骨科硕士学位

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