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ICT教学能力的发展课程(具有5个ECTS学分的大学头衔)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 125 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
Gs. 1.672.000
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Plan de estudios

概括

目前,已经与社会平行地开发了新技术,创造了新型的虚拟社区和新的教育发展策略以及专业人士。由于它们的重要性,必须将新技术集成到一个开放且灵活的教育中心中的各个教育领域的课程中。这就是为什么在本课程中,它旨在为学生提供在教学领域发展ICT的必要知识。

目标

- 了解ICT是什么及其在教学发展中的重要性。 - 在课堂上发展基本ICT能力的教师。 - 发展技术技能,将技术纳入课程。 - 创造积极的学习经验,这些学习体验正在激励和发展学生的参与。

专业出口

幼儿期,初等教育,中等教育,学校组织,培养,心理学,心理学,教育学,社会教育。

为你做准备

随着本课程的实现,将获得与ICT和教学相关的适当专业发展的必要知识,了解将ICT纳入教室中的最重要方面,既可以在规范和实践层面上进行分析。

它是谁解决的

本课程针对的是所有凭个人或专业利益的人,与教学有关,并希望在其中发展ICT,以更新和适应社会层面上的新进步。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

您的风格,兴趣和级别定义了路线。您是起点。

行动中的建构主义

探索,经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。

陪伴你的人,不是指导你的人

Phia,我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。

评估没有压力

连续和自适应反馈。因为学习是一个过程,而不是一个数字。

Certificación

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大学教学能力的大学学位学位,具有5个ECTS大学学分。在工作证券交易所和公共管理竞赛中进行持续的可培训。

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奖学金

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校友奖学金:针对爱德华布的前学生。

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失业奖学金:如果您被证明是失业者。

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

-20%

残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

-15%

Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

-15%

奖学金建议:如果您被校友推荐。

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小组奖学金:3个或更多人的联合铭文。

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