同源课程中学反对派：4个二级反对课程 - 数学教师（街区：ICT） - 教育中的新技术 + Google课堂 + Didactic Application ICT +图书馆和Web 2.0
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概括
Pack 4课程二级反对课程 - 数学教师（街区：ICT） - 教育中的新技术 + Google课堂 + Didactic Application ICT +图书馆和Web 2.0（4个大学学位 + 20个ECTS学分）为您提供了一个独特的机会，可以在竞争激烈的当前教育领域中突出显示。教学技术的整合是一种蓬勃发展的趋势，对训练有素的数字工具教师的需求不断增长。本课程不仅为您提供有关Google教室的知识，而且还使您沉迷于应用于教育，视听素养以及使用学校图书馆和Web 2.0的新技术。 您将学习管理虚拟教室，使用教育软件并实施可以改善学生学习经验的交互式资源。该培训旨在获得实用和相关的技能，并符合联合国教科文组织使用ICT的教师培训标准。此外，您还将通过特定的技术来满足满足特殊教育需求的学生。 选择本课程是投资您的专业未来，确保您处于数字教育的最前沿，并准备好面对教室中21世纪的挑战。
目标
专业出口
为你做准备
本课程为您准备有效地将ICT整合到中学的数学教学中。您将学习使用Google教室来管理课程，发送任务和执行考试，并在教育中应用新技术，包括视频和教育软件。您还将培训使用学校图书馆和Web 2.0工具，以及有教育策略，以满足有特殊教育需求的学生。本课程不能实现专业实践。
它是谁解决的
PACK 4课程次要反对派 - 数学教师（Block：ICT）针对希望在Google课堂上获得能力的高中数学老师，适用于教育，使用学校图书馆和教室中ICT的新技术。本课程是互补的培训，不适合专业实践。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
探索，经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。
陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
多学位： - 具有5个ECTS大学学分的教授的Google课堂大学学位。 - 新技术学士学位，适用于5位ECTS大学学分。 - 大学图书馆和Web 2.0的大学学位，具有5个ECTS大学学分 - 大学在ECTS University教室中的ICT大学学位。
Educahub奖学金
进行最容易获得的培训：完成0％的利息并获得个性化奖学金。
在爱德华布（Eduahub），我们认为所有人都必须接受教育。因此，我们提供了一项奖学金计划，可帮助您进入实践，当前和高质量的培训，从而消除经济障碍。
-25%
校友奖学金：针对爱德华布的前学生。
-20%
失业奖学金：如果您被证明是失业者。
-20%
众多家庭奖学金：有3个或三个孩子的家庭。
-20%
残疾奖学金：对于残疾人≥33％。
-15%
Emprende奖学金：用于自助雇用您的活动。
-15%
奖学金建议：如果您被校友推荐。
-15%
小组奖学金：3个或更多人的联合铭文。
以您的速度学习
课程，硕士和官方学位。 100％在线，灵活，并且按照您的速度。
从任何地方访问
在移动，平板电脑或PC上24/7可用。您决定何时以及如何训练。
Phia，您的导师IA
它挑战您，激励您并自定义您的道路。与您一起发展的指南学习。
lx One Plus：没有极限形成
解锁软技能，语言等。迈向整体和连续形成的进步。
