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幼儿教育跨文化课程:幼儿教育阶段的跨文化课程(大学学位 + 3个ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 75 小时
学分 3个ect
语言 西班牙语
135.00 SR
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Plan de estudios

概括

儿童教育阶段的跨文化课程是当前教育背景下的一项相关和必要的培训建议。文化多样性在我们的社会中越来越有特色,也反映在婴儿教育教室中。必须准备教育专业人员面对这一挑战并促进不同文化儿童之间的尊重,包容和共存是至关重要的。本课程提供了跨文化教育中艺术的最新愿景,解决了关键概念,立法框架和教育政策,以及在课堂上工作跨文化的教学策略。

目标

- 探索与跨文化有关的基本基础。 - 分析教育环境中文化多样性造成的障碍和挑战,并了解如何解决这些问题。 - 获取有关支持跨文化教育的法律原则的基本知识。 - 将跨文化教育放在关注多样性的框架内。 - 借助针对婴儿教育教室中跨文化的基本准则。 - 确定幼儿教育学生必须学习和内在化以促进课堂上的跨文化的态度,价值观和技能。

专业出口

幼儿教育阶段的跨文化课程将训练您在学校背景下开发跨文化教育项目,协调包容性教育活动和计划,并与多学科团队合作,以设计适合不同文化儿童需求的教育策略。

为你做准备

幼儿教育阶段的跨文化课程为您准备面对跨文化教育环境中出现的挑战和机遇。您将了解对迁徙现象,文化的关键概念以及立法框架和教育政策的理解。此外,您还将获得教学策略和工具,以促进共存,尊重和包容。

它是谁解决的

儿童教育阶段的跨文化课程针对教育工作者或有兴趣获得知识和技能以促进教育领域跨文化的任何人。它与在多元文化环境中工作的专业人员或来自不同文化起源的学生特别相关。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训,学士学位,大学学位,官方大学和博士硕士)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

我们的方法结合了量身定制学习的技术,教学法和同理心。

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评估没有压力

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Certificación

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Vitoria-Gasteiz大学发行的幼儿教育阶段中大学专业课程的头衔,并获得了3个大学学分的认可

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奖学金

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众多家庭奖学金:有3个或三个孩子的家庭。

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残疾奖学金:对于残疾人≥33%。

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Emprende奖学金:用于自助雇用您的活动。

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