课堂上的情感和性教育课程
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概括
儿童性行为是儿童发展性格和情感关系的方式之一。性是应对人类的一个方面，因此应该在教育过程中拥有自己的空间。另一方面，情感在情感，社会和认知发展中也发挥了基本作用，因此成为必要的工具。多亏了课堂上的情感和性教育课程，您就可以获取与该主题相关的所有知识，必须知道，以促进个人通过介入课堂教学来促进个人的适当成熟。
目标
专业机会
为你做好准备
课堂上的情感和性教育课程为您提供了学习该主题的相关方面的可能性，以便能够进行有效的干预。您将以专业的方式获得教学中教授情感和性取向所需的知识，不仅在有问题的情况下，而且在他们的预防方面采取行动。
它是写给谁的？
课堂上的情感和性教育课程的目的是所有希望扩大知识并专门研究该主题的专业人员，目的是在课堂上进行正确的干预。除了对希望获得完整培训的范围感兴趣的人。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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真正的个性化学习
您的风格、兴趣和水平决定了路线。你是起点。
行动中的建构主义
探索、实验和应用。学习意味着理解，而不是记忆。
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评价无压力
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Certificación
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