儿童唐氏综合症的职业治疗课程：儿童唐氏综合症的职业治疗课程
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概括
唐氏综合症的特征是存在可变程度的认知障碍和特殊的物理特征，它是由21号染色体的额外副本的存在引起的遗传疾病，而不是通常的两个。为了改善唐氏综合症患者的生活质量和自主权，可以用于不同的疗法和治疗方法，例如职业疗法。通过这种职业综合症综合症的职业治疗过程，题为“职业疗法”将能够扩大或更新该领域的知识。
目标
专业出口
为你做准备
得益于唐氏综合症的职业疗法课程，您可以知道从职业疗法的角度来治疗唐氏综合症儿童中最常见的技术和工作方法，从而帮助他们改善其自主权和生活质量。本课程为职业疗法提供了永久培训，因此不适合专业实践。
它是谁解决的
儿童唐氏综合症的职业治疗课程针对职业治疗领域的专业人士，大学学位和学生，他们有兴趣更新或完成该领域的知识。这种互补的角色形成不能用于专业实践。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
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