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编舞设计专家课程是音乐教育高中教师的教学工具(反对派批准课程:双学位 + 5 ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 325 小时
学分 5个ect
语言 西班牙语
260
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Plan de estudios

概括

这项编舞专家设计的课程是音乐教育高中教授的教学工具(反对派的批准课程:双学位 + 5 ECTS学分)为音乐教育老师提供了专门的培训。我们必须知道,音乐教育已经在西班牙教育系统中多年了,我们将在本课程中讨论的是再旋转一次,并学习将音乐用作集成乐器。凭借这项编排专家,设计是高中音乐教育教授的教学工具(对反对派的批准课程:双重程度 + 5级学分),学生将了解音乐教育的基本和重要概念,并在课堂上以正确和功能的方式在课堂上使用它们,以实现其应用程序和资源,以实现其应用程序,并了解其在不同的响应中,这些响应的人在不同的响应方面,这些响应型的响应率是多样化的,这些响应的人是多样化的,并且在各种各样的响应方面,是多样化的,这些都是多样化的,这些都是多样化的,这些都是多样化的,并且在各种各样的过程中,有多样化的型号,是各种各样的人,并且是多样化的,并且是多样化的,并且是多样化的,并且在各种方面都可以在各种各样的方面使用,并且在各种各样的过程中,既有多样化的人,又有多样化的效果。音乐教育的教学工具。

目标

- 根据音乐,教育和音乐教学的基础开始和发展音乐知识。 - 了解主要的音乐方法。 - 了解围绕我们的音乐世界,并了解主要时代,音乐风格和作曲家。 - 发展听觉和声音能力。 - 学会重视传统的音乐表现。 - 加深音乐教育的基本方面。 - 设计编舞是一种教学工具。

专业出口

- 根据音乐,教育和音乐教学的基础开始和发展音乐知识。 - 了解主要的音乐方法。 - 了解围绕我们的音乐世界,并了解主要时代,音乐风格和作曲家。 - 发展听觉和声音能力。 - 学会重视传统的音乐表现。 - 加深音乐教育的基本方面。 - 设计编舞是一种教学工具。

为你做准备

这项编舞专家设计的课程是音乐教育高中教授的教学工具(反对派的批准课程:双学位 + 5 ECTS学分)为音乐教育老师提供了专门的培训。我们必须知道,音乐教育已经在西班牙教育系统中多年了,我们将在本课程中讨论的是再旋转一次,并学习将音乐用作集成乐器。凭借这项编排专家,设计是高中音乐教育教授的教学工具(对反对派的批准课程:双重程度 + 5级学分),学生将了解音乐教育的基本和重要概念,并在课堂上以正确和功能的方式在课堂上使用它们,以实现其应用程序和资源,以实现其应用程序,并了解其在不同的响应中,这些响应的人在不同的响应方面,这些响应型的响应率是多样化的,这些响应的人是多样化的,并且在各种各样的响应方面,是多样化的,这些都是多样化的,这些都是多样化的,这些都是多样化的,并且在各种各样的过程中,有多样化的型号,是各种各样的人,并且是多样化的,并且是多样化的,并且是多样化的,并且在各种方面都可以在各种各样的方面使用,并且在各种各样的过程中,既有多样化的人,又有多样化的效果。音乐教育的教学工具。

它是谁解决的

这项编舞设计专家课程是高中音乐教育教授的教学工具(对反对派的批准课程:双学位 + 5 ECTS学分)针对音乐教育的老师,音乐专业人士或任何其他有兴趣了解音乐在社会中扮演的角色的人,以及如何将音乐在全球范围内扮演,以及如何使用此音乐来融入学生,并能够融入学生,并且要获得大学学位,并能够获得大学学位。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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您会标记节奏,您可以决定道路,人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。

实现的个性化学习

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评估没有压力

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Certificación

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双重学位: - 编舞设计专家学位,是中学教师的教学工具,由Euroinnova International International在线教育发行200小时,AEEN(西班牙商学院协会)成员(西班牙商学院协会)成员,并以QS World University -University -University -University University of Nebrija的教师和教授Nebrija的教学学士学位与5 ECTS / 125小时的教学学士学位。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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